首页 -> 2005年第1期

听说训练的新尝试

作者：邓荣华

　　听说训练是新编初中语文教材中的一个重要组成部分，也是我省初中语文教材上的一大特色，由于它着重于学生听说能力的训练，目的是加强学的思维和口头表达能力，为学生将来进行社会交往打下坚实的基础，因而它又具有较强的社会性，与实际生活联系较紧密。在初中教材中占有重要地位，也是教学内容的一个重要组成鄣分。它是由一个个感人肺腑的故事和一篇篇情文并茂的科技文章组成的，此类文章的教学不仅仅是让学生掌握一定的文化知识，更主要的是开发学生的智力，培养听说能力，提高基础素质，因而在教学中怎样提高课堂效率就显得非常重要。

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