首页 -> 2005年第1期
读写听说全面训练再探索
作者：李玉莲 杨立民
我们说，要给学生猎枪，而不只是猎物；要给学生点金术，而不只是黄金。
为了更有效地提高学生的思想道德素质和科学文化素质，语文教学必须变重知识教育为重读、写、听、说能力训练，扎实、活泼、有序地提高学生读写听说的能力，以满足生活、学习、工作的需要。叶圣陶先生曾经说过：“接受和发展，表现在口头是听和说，表现在书面是读和写。在接受方面，听和读同样重要；在发展方面，说和写同样重要。所以说听说读写四项缺一不可，学生都得学好。”笔者就“四能”全面训练问题作一些探讨。
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