首页 -> 2005年第1期

研究性学习在语文课堂中的应用

作者:陈 灏




  语文研究性教学,语文研究性课堂教学,就是以学生进行研究性学习为模式,以学生独立研究、合作研究为具体学习方式,通过问题让学生自己动手,在查找、搜集、整理、研究过程中,拓展自己视野,真正达到培养学生学习语文能力,成为适应社会、具有较强竞争力、应变能力的人。如何在语文教学过程中展开研究性学习呢?


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