首页 -> 2005年第1期

抓住关键识病句

　　在高考中，要做好语病题，必须深入理解常见的语法问题。怎样才能让学生在没有系统学习汉语语法的前提下，迅速准确地找出语病呢?通过多年的教学实践，我认为让学生抓住关键去辨析病因是一种最佳的方式。

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