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2005年第3期
培养学生的问题意识
作者:谭金婷
很长时间以来,教师传授和学生接受都不是两情相悦的过程,存在的主要问题便是师与生未达成这样的共识:带着问题去教以及带着问题去学会对双方产生积极而且深远的影响。知识只有真正做到教有所学,学有所用,才不枉为师与生的真正交流。所以说如何让学生能在学知识的同时,从问题角度去思考,做教师的要着实要下一番功夫,因此说,如何培养学生的问题意识尤为关键。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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