首页 -> 2005年第4期

古诗词教学的有效方法

作者：戴　军

　　中国是诗的国度。在历来的中学(师范)语文教材中，都编入了大量的古典诗词。这些古诗词深含中华民族优秀的传统文化底蕴，具有潜移默化的提高学生的文化素质、培养学生审美情趣与能力、进行传统美德教育等多种功能。而2000年颁发的《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》，对古典诗词教学提出了新的要求：2002年高考对古典诗词的考查改客观题为主观题，也给古诗词教学提出了更高的要求。因此，上好古诗词鉴赏课，不仅具备了培养学生审美能力与情操修养的深远意义，也是教学大纲的现实要求。那么，在有限的课堂时间内，要培养学生的古诗词鉴赏能力，有哪些行之有效的方法呢?

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文