首页 -> 2005年第4期

以生为主批改作业的实践

作者:聂忠诚 袁腊梅




  语文作业难批改,这是语文教师的困惑之一。怎样把自主、合作的学习方式融入作业批改中,把教师从繁重的作业批改中解放出来。而又能有效提高学生的语文素养,是语文教师在新课标下应该研究的重要课题。


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