首页 -> 2005年第6期

融情感教育于语文教学之中

作者：邵冠飞

　　“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，老师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值。在语文教学的实践中，我将情感教育的原理应用在教学的各个环节，融真情实感于教学之中，用强烈而深厚的情感优化学生的心理，理解和尊重学生，平等地对待学生，开启学生情感的闸门，唤起学生对知识的渴望，打开学生的智慧之窗，使学生主动参与教学活动，变苦学为乐学，变被动学为主动学

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