首页 -> 2005年第6期

作文教学要注重积累

作者：吴雪花

　　巧妇难为无米之炊。无米如何炊？因此，积累生活素材，增加生活体验是解决学生作文难，培养学生作文兴趣的重要途径。针对这个问题，我想从三个方面进行探寻：一是拓展渠道，帮助学生获得丰富的间接生活经验；二是积累体验，引导学生获得直接的对生活的情感认知；三是整合间接和直接经验，增加生活积累。其中，三种途径互为促进，互相融合。结合教学实际，在教学实践的过程中，具体实施起来可采取以下几个措施。

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