首页 -> 2005年第6期

“人本美育作文训练”概说

作者：卢卫东

　　《人本美育作文训练教程》开发研究重视结合本地区高中作文教学的实际，按照当前新一轮基础教育课程改革的方向，从作文校本课程设计和学校课程资源开发的角度，加强对那些传统作文课程资源以外的新课程资源的研究和开发，即对高中作文校本课程开发进行理论和实践两方面的研究。既探索具有规律性意义的原理、原则、方法和模式等理论架构，又以教案设计和案例研究的形式，为高中作文教学提供一个可以遵循的实践模式，以图建立一个开放的、动态的、发展的校本作文课程资源平台。

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