首页 -> 2005年第7期

让学生成为作文的主人

　　作文从某种意义上讲是一种最具个性化的学习行为。作文教学中要实现个性化教学，让学生探求生活中的独特感受，开启创新思维的门扉，充分利用广阔的生活资源，用双手和大脑、语言打造自己的作文天地，成为作文的真正主人。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文