首页 -> 2005年第12期

语文教学中的四个结合

作者:孙晓妮 周云波




  阅读教学与写作教学相互联系、相互促进,构成了语文教学的主体。如何使这个主体达到优化的目标,一个很重要的方法就是把阅读和写作紧密结合起来。几年来,我们有意识地运用系统论的整体原理,尝试着把阅读和写作教学紧密结合起来,促进了学生阅读与写作水平的提高,收到了较好的效果。


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