首页 -> 2006年第4期
学校图书馆的两大职能
作者：张文浩
以学校的教育、教学为中心，努力实现两个职能：
一、教育职能
1、让青少年利用闲暇时间阅读课外书
青少年是祖国的未来，民族的希望，他们的素质如何，直接关系到21世纪我们国家的面貌，关系到中华民族的兴衰成败。青少年时期也是人的一生中形成良好思想品德、行为习惯和心理品质的重要时期，是进行教育的最有利时机。因此，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观作为思想政治教育的重要内容。
我们面对的教育对象是求新、求异、求知，充满着对祖国未来、对自我价值观实现的美好憧憬的青少年，我们要让学生懂得祖国灿烂的古代文明，看到建国以来创业的辉煌，让他们树立远大的理想，创造一个更神奇的新世界。因而，引导他们在课余时间阅读一些优秀作品，培养他们利用闲暇的时间阅读的习惯，如果这个时间用得好，可以使学生在智力、体力、个性、心理等方面得到健康的发展。如果引导不当，会使学生出现失误，给个人、家庭、社会带来危害。
某市监狱调查，所披露的数字令人吃惊：86%的青年犯人说，他们入狱前所过的业余生活是无聊的，打打闹闹，无事生非，寻求刺激。而这些坏习惯，全是在闲暇时间养成的。
从社会的稳定和巩固学校教育成果的角度说明：科学地、有计划地指导学生正确地利用闲暇，为学生合理地利用闲暇时间提供有利条件是十分重要和不可忽视的。
2、图书馆为学生的第二课堂
学生的政治思想教育和良好品德的培养，不仅深入于各科课堂的教学之中，而且要贯穿于学生学校生活及第二课堂的各项活动中，这样才能使学生的思想教育收到良好的效果。
图书馆为学生的第二课堂，一方面配合课堂教学开展服务，另一方面为扩大学生的知识面开展服务，充分调动学生的阅读积极性，培养健康的阅读兴趣，提高文学欣赏水平，指导学生根据不同的阅读目的和阅读需要，正确选择不同的方法进行阅读，提高他们的阅读能力、自学能力、思维能力和创造能力，使学生形成正确的人生观、世界观、价值观，吸引更多的学生到图书馆来度过课余时间。
现在的学生有较强的求知欲，新的外部环境刺激他们想多了解世界，单纯的教育内容远远不能满他们的要求，指导学生阅读有理想性、科学性、知识性、趣味性的读物，不断获取知识，增长才干，提高认识世界、改造世界的能力，图书馆寓素质教育于读书活动之中。
二、情报职能
1、图书馆软件的作用
我们可以按当前教育的需要，选购不同类型的新书，在图书馆管理软件里提供新书介绍、导读。例如：《尖子生题库》、《名师伴你行》、《状元之路》、以及读物《心灵鸡汤》等书，很多学生都喜爱看。我们还提供公共检索和书刊流通信息的查询、预借书籍等资源导引服务，所以有的学生说，我们不进书库，也知道有什么好书、新书，真高兴。
我们还按形势发展的要求，进行热点新闻报道，不同的时期引入相应的内容，例：(1)关于简化字的说明；(2)推广普通话；(3)呼唤绿色；(4)洪昭光健康报告；(5)防非典保健康；(6)美好的宽容。
在软件里还输入了我们制定的《图书馆管理规则》、《发行员守则》、《学生借、还书规则》、《图书馆总论》、《图书馆分类法》、《电脑查书法》，让老师和学生及时知道图书馆的通知及有关的守则，还有BBS论坛管理，让读者可以自由发表看书的心得、体会，以此吸引更多的读者，使读者能从图书馆不断获得新的知识。
2、不断提高自身素质和业务水平，为教学教育提供情报、信息
网上咨源丰富多彩，图书馆应该改进自身的服务方式，变书刊资料的收藏为文献信息的集散地，从只提供被动的借阅服务转变为主动承担信息采集、检索、提供文献等任务。深入服务层次，充分发挥网络技术的优势，满足不同层次读者的要求。
网络技术的应用给图书馆工作带来了效率和发展，由传统的服务方式向自动化、网络化、信息化服务方式转变。
单位：浙江温岭市箬横中学