首页 -> 2006年第6期
浅谈量词的修辞功能
作者：闪明琴
一、量词有明显的表形作用
甲、运用量词可以突出表现事物的主要形态特征。例如，用“粒”或“颗”作豆子等植物果实的量词，表现了豆子为颗粒状这一形态特点；用“把”或“柄”作刀的量词，则突出了“刀有把”或“刀有柄”这一形态特点。又如，钢琴和风琴用“台”或“架”为量词,而提琴和胡琴则用“把”为量词，这是因为“台”和“架”描绘了钢琴和风琴的主要外形特征，而“把”却是显示了提琴和胡琴的基本形态特点。另外，象箭用“支”、棋用“盘”、旗用“面”、豆腐、饼干用“块”、路用“条”、井用“眼、口”、蜂用“窝”、鱼论“尾”、骆驼论“峰”等等都是抓住了这些静态事物和动态事物外部形态中最引人注意、最有代表性的部分。
乙、运用不同的量词可以表现同一事物不同方面的形态特征。例如，布，既可以用“块”作量词，又可用“匹”作量词，用“块”作量词，表现了布的局部特征，用“匹”作量词，表现的是较大整体的卷状形态。又如，说“一张地图”，显示的是地图的个体，而说“一本地图”，显示的则是地图的整体。再如，珠子，形似粒状，我们常说“一粒(颗)珠子”，同时，根据其使用的特点，还可以说“一串珠子”或“一挂珠子”，这是从不同角度来表现其形态特点的。量词的这种作用，不仅体现了汉语用词的灵活性，而且也体现了汉语词汇的丰富性。
丙、运用不同的量词，可以借助其表形作用来区分那些本质相同而外部形态不同的事物。例如，秤，如果说是“一台秤”，指的是“台秤”，如果说“一杆秤”，指的是“杆秤”；香，如果说是“一支香”或“一根香”，这种香指的是“线香”，如果说是“一盘香”，这种香指的是“盘香”。上面两例，秤与台秤、杆秤之间，香与线香、盘香之间，乃是属概念与种概念的关系，如果是其他语言，就须用不同的名词来表示这些属概念，但在汉语中却可以利用量词的表形作用，在不改变使用表示种概念名词的情况下，仍使读者和听者能准确地理解词语的具体含义。又如，“一轮月”和“一弯月”，量词不同，月亮的形态就不一样。用“轮”，表现的是色彩皎洁，形如轮状的圆月，用“弯”表现的是形如小船的弦月。再如，“一片霞”、“一朵霞”、“一抹霞”，说的都是彩霞，但形象是那样的不同。可见，有些事物尽管没有运用形容词等来加以描绘，但通过量词的表形作用也能生动地反映出它们的形态特点，甚至能引起人们的联想和想象。
此外，有些量词在运用中，还富有动态感。例如，“一挑水”，用“挑”作量词，表示了挑水这一动作；“一捆柴”，用“捆”作量词，也表示了捆柴这一动作特征。又如，用“贴”作为膏药的量词，显示了将膏药贴于患处的动作；还有“一抬轿”的“抬”，“一滴汗”的“滴”等等，都体现出了其动态特征。由上可知，表形性是汉语量词表达功能的重要组成部分。
二、量词具有区别意义、表达不同情感的特殊作用
甲、有些短语，在句子里有具体的意义和用法，但如果把它从具体的语言环境里抽出来看，往往就产生歧义现象。例如，“学习文件”就可以有两种理解：一是“学习文件”，属动词性词组、述宾关系；一是“学习的文件”，属名词性词组，偏正关系。前者“学习”是动作，“文件”是支配的对象；后者“学习”是修饰“文件”的，“文件”是中心语。对这类歧义现象，我们可以通过量词与计量对象的关系，有目的的选用量词。如说“一份学习文件”，用“一份”修饰“文件”，就消除了歧义。类似这些情况，采用调整量词的办法来区分，可说是一种可行的方法。如：“一个工人的建议”，可采用量词进行变换，如强调“工人”可说“一位工人的建议”；如强调“建议”，可说“一项工人的建议”。又如“三个师范学校的教师”中的“三个”可换为“三名”或“三所”，“三个出版社的编辑”中的“三个”可换为“三位”或“三家”等。当然，区别歧义现象，利用量词不仅仅是唯一方法，但量词的这种作用确实不可忽视。
乙、量词能帮助我们区别同音词和多义词。汉语中存在着不少同音词，也有它消极的一面，在一定程度上影响人们在交际过程中的思想表达。例如，“公事”、“公式”、“工事”、“攻势”这一组同音词，都读“ｇōｎｇｓｈì”，声母、韵母、声调都相同，但意义之间没有联系。如果都用“一个”来修辞限制，那么在口语中就会发生误解。为了区别它们，我们可以根据中心语的意义，运用更换量词的方法，可换为“一件公事”，“一项公式”“一座工事”、“一种攻势”，这样就不会产生混淆了。采用这种方法，也可以区别其它一些同音词。如：一盘磨/一块墨、一层冰/一块饼、一扇窗/一张床、一贴膏/一把镐、一个水瓶/一种水平等。
量词也可以帮助区分多义词。如“词”可以表示“词语”或“诗词”两种意义，可用不同的量词“一个词/一首词”来区分。又如“运动”一词，既可以指“体育运动”，又可以指“政治、文化运动”，前者我们可以用量词“项”、后者用量词“场”来区分。可见，恰当使用量词可以帮助我们辨别词义。
丙、恰当地运用量词，有助于不同情感的表达。有的量词本身就带有一定的褒贬色彩，若运用恰当，便于思想感情的传递和表达。例如，“一个客人”和“一位客人”，后者就含有尊重的色彩。“一张笑脸/一副笑脸”、“一群人/一伙人”，“一席话/一堆话”等，褒贬色彩就不一样，在思想感情的表达上存在着差异。有的量词在具体的语言环境中，才带有某种感情色彩，如“眼睛象割开的一条缝”，“一股歪风在蔓延”、“象一只丧家犬”等，其中的“条/股/只”，本无褒贬之意，但在具体的语境中，也就带上了一定的感情色彩。
有些量词，还可以帮助人们具体、形象地感知事物，把抽象的事物或概念说得通俗浅显，给人以鲜明具体的印象。如“一丝笑容”、“一线希望”、“一缕柔情”、“一团和气”、“一身胆量”等，把本来不好触摸的抽象事物，表达得具体化、形象化了，这就是量词的特殊表达效果。
三、量词还具有独特的多种修辞功能
量词表意具体、应用广泛，具有多种修辞功能。无论是描绘事物，还是刻画人物，无论是抒发思想感情，还是阐明事理，只要运用得恰当、贴切，就能够提高运用语言的表现力，收到特殊的表达效果。
用量词作比喻，可对事物的特征进行描绘、强调或渲染，或使抽象的事物变得浅显、易懂、具体、形象，给人以鲜明深刻的印象。
例如：（1）天上的云，有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；……
（2）他成了一个踽踽独行、形单影只，自言自语，孤苦伶仃的畸零人。长空里，一只孤雁。
例（1）中的“片片”、“床”这些量词，构成了明喻，把空中云的变化姿态描绘得具体形象。（2）中的“只”，通过量词的作用，喻体即用来说明本体，又对本体起补充强调作用，构成的是一个补喻。
用量词作借代，可以突出事物的本质特征，增强语言的形象性等。例如：
（3）冰冻三尺，非一日之寒。
（4）他撅了一天嘴。
例（3）借“三尺”、“一日”分别代“很厚”“很短时间”，是用定数代替不定数。（4）借“撅了一天嘴”代“生了一天气”，这是借事物行为来代事物。
恰当的运用量词，构成奇特的修辞方式，这种现象在语言运用中是很多的。诸如夸张：“胡子三尺长”，“三颗粮食，收不收有什么关系？”；反复：“风雪一天比一天大，干劲一天比一天猛”；比拟：“‘公理’”，几块钱一斤？”；层递：“文章中的修辞要顾及到每一个字、每一句、每一段、一直到全篇”；通感：“笑眯眯的风/浸染一缕一缕花香/醉了林间小路”；摹状：“早上起来，小屋里射进两三方斜斜的太阳”；错综：“油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少”；重叠：“层层树，重重山/层层绿树重重雾/重重高山云路断”；双关：“二十七钱摆三注，九文九文又九文”；对比“十四万人齐解甲，更无一个是男儿”（花蕊夫人徐氏《述国亡诗》）；拈连：“扯上七尺的确良布，往往要同时量上两丈最差的服务态度”；迭映“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”（白居易《暮江吟》）；对偶：“春种一粒粟，秋收万颗子”；起兴：“二道糜子碾三遍，香香自小就爱庄稼汉”；析数：“十年来革命大发展，说不尽这三千六百天……”等等。
由上可知，量词在语言运用中，具有多方面的特殊表达作用，在汉语语言里显得丰富多彩。了解它，对于提高我们运用量词的能力，更好地表情达意，将会有积极的作用。
单位：河南焦作师范高等专科学校