首页 -> 2007年第9期
散文语言的音韵美
作者：周兆秀
首先，从声韵学的角度来看，优秀散文也具有诗一般的语言特点。
第一，整齐匀称的音节。古人写诗习文喜欢用偶句，讲究对称。今人虽不那么讲究，但适当地注意音节配合，可以增强文章的节奏感和气势。朱自清的散文《春》中描绘春天鲜花盛开：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，均为四字句，句式相同，音节匀称，写红、粉、白的颜色，分别用比喻：像火、像霞、像雪，这样描写不仅色彩艳丽，而且读来整齐悦耳，一派春的勃勃生机，蕴含着诗情画意。写春雨：“像牛毛、像花针、像细丝”，同为三个比喻句，句式相当整齐，语调短促，充分展示了“润物细无声”的春雨特点。再如徐迟的《黄山记》写黄山松：“从顶峰俯视，它们如苔藓，披复住岩石；从山腰仰视，它们如天女，亭亭玉立。”不仅生动地、多角度地描绘出黄山松的风姿，而且句式连贯，富于旋律，读来琅琅上口，加强了气势和效果。
第二，平仄相间的声调。在律诗中，音节的平仄常常交替使用，从而收到声调抑扬顿挫、悦耳动听的效果。如果散文能适当注意平仄变化，也可以使音调起伏曲折。冰心的《樱花赞》描绘各种樱花：“掩映重叠，争奇斗艳。”前句“仄仄平平”，同后句“平平仄仄”相对。再如刘白羽的《长江三峡》中“抬头望处（仄），已是巫山（平），上面阳光垂直照下来（平），下面浓雾滚涌上去（仄），云蒸霞蔚（仄），颇为壮观（平）……”两两平仄相对，尽管结构参差，也同样波澜起伏，抑扬顿挫。
第三，和谐自然的韵脚。碧野的《天山景物记》中有一段：“当这个时候，饮马溪边。你坐在马鞍上就可以俯视那阳光投射到清澈的水底，欣赏那五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，这给寂静的天山添上了无限生机。”句末“候”、“流”韵脚为“ou”，“边”、“间”韵脚为“an”，“底”、“机”韵脚为“i”，句与句的押韵虽然间隔长一些，也不那么严整，但仍韵味十足，和谐悦耳。
第四，回环悦耳的叠音。叠音词运用恰当，可以突出词语意义，加强对事物的形象描绘。朱自清的《荷塘月色》“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星的点缀些白花……正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”、“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”。句中“田田”、“亭亭”描绘出荷叶特有的风韵，“层层”写出叶子的密，“粒粒”写出花的点缀，“静静”、“薄薄”则写出这些景致的静谧神韵，这样朦胧的如云雾轻纱笼罩下的月下美景，被极细致地描绘出来，而且叠词的运用，更使这种美体现的恰到好处，读来音调优美，行文气势悠扬婉转，舒缓不迫，与整篇作品的情调很吻合。
其次，从句式上看，优秀散文也注意句式的选用，突出语言的节奏感。
第一，大量使用短句。在散文中最突出的是短句的使用，短句表达意思简捷明快，朴实自然，真实形象，饱含深情。杨朔的《荔枝蜜》中“它们从来不争，也从不计较，还是继续努力，继续酿蜜”，这些短句，防止了呆板、平淡、沉闷，给人以清新、欢快、跳跃之感。吴伯萧的《猎户》开头的环境描写是这样的：“村边场园里，晒豆子的、打芝麻的、剥包米的，到处有说有笑，是一派热闹的丰收景象。”短促有力的音节，简洁明快的节奏，表现了画面鲜明、气氛热烈的丰收场面。这里短的音节、节奏与文章所要表现的喜悦情调相吻合，很好地体现了作者的思想感情。
第二，整句和散句的合理使用。整句形式整齐，音调和谐，气势贯通，念起来容易上口，适合表达丰富的感情；散句句式多样，长长短短，但散而不乱，丰富而灵活，读起来错综变化，活泼，自然，不呆板，不拘束。整句和散句两种句式在散文中合理使用，语言表达效果很好。如陶铸的《松树的风格》“……狂风吹不到它，洪水淹不灭它，严寒冻不死它，干旱旱不死它，……”可以看出，它一气呵成，在狂风、洪水、严寒、干旱面前，松树置若等闲的姿态跃然纸上，而作者的赞美之情也如怒涛一泻千里。再看老舍的《济南的冬天》中：“看吧！由澄清的河水慢慢往上看吧！空中、半空中、天上、自上而下全是那么清凉；那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。”叙述形式，活泼多样，娓娓道来，那景之美，那情之切，如涓涓细流直渗读者心底。
总之，声韵的锤炼与句式的选用很好结合，使得散文的语言不仅读来顺口，听起来悦耳，记起来容易，而且抑扬顿挫，语调波澜起伏，富有极强的音韵美，给读者以强烈的美感，充满了语言美的魅力。也正是如此，我们在学习散文中如果能注意到这一点，采取恰当的方式，学会学习，深入了解文章的内容、形式，多方位地领悟文章的意境，将会取得很好的效果。
周兆秀，甘肃酒泉职业技术学院教师。