首页 -> 2008年第5期
让语文走进心灵 让心灵充满诗意
作者:齐才春
千年的积淀,百年的探索,世纪末的全国语文大讨论,跨世纪的教育大改革,给新的语文开辟了新的天地。新课标旗帜鲜明的构建全新立体化目标体系,重视语文课改的人文性、实践性与生活化,真正让语文走进心灵,提升诗意人生。
一、在口语交际中傅彩长才
口语交际能力是现代公民的必备能力,它整合了以前的“听”与“说”,旨在“培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。口语交际,是一个双向互动的过程,它比写作更具有即时性和交互性,加之兼有神态、语态辅助语言,因而,有时比书面交际更富有亲切感、更富亲和力。从语文教学目标来看,口语交际有利于提升学生的语文综合素养;从社会发展的要求来看,文明得体、规范条理的口语交际,能显示一个人良好的文明修养,有利于增强学生踏上社会后的交际能力,增强学生在现代社会的生存能力。所以,“是人才不一定有口才,但有口才一定是人才”,“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”,口语交际的广泛实用性,让思想的触角浸在知识的海洋中搜学求知时,心灵的天空定然会澄澈高远,放飞的是文采,收获的是处世判事的才干。
二、于阅读中怡神益智
在海德格尔那里,文学的诗不再是一种技巧,而是一种人生,是一种存在方式,因为人类本真的存在方式就是:“诗意的栖息在大地上”。阅读即是人类诗意的栖息,叶老曾说“阅读是吸收,写作是倾吐”,阅读是一个人一生中最重要的学习方式,也是一种基本的生活方式,自由的高品味的阅读,是一个人精神成长的起点,也是精神走向成熟的表现,“阅读就是自由的梦”(萨特语),“散步在别人的知识和灵魂中”(尼采语),是灵魂的对白,是心与心的碰撞,是生命节律的跳动。(1)阅读之乐,乐在所得。“书是音符,读出来是歌”(契诃夫语),能奏出动人的乐章;书是一个宿营地,能安置你的灵魂,放飞你的梦想;书是一个百草园,能医治你的精神,抚平你的创伤,直至“随时发现一些晶莹的宝石”。(2)阅读之乐,乐在怡情。阅读能使你的心灵得以慰藉,得以洗涤;能使你的情感得以撞击,得以宣泄。“位卑未敢忘忧国”的爱国之情,“留取丹心照汗青”的民族之情,“慈母手中线,游子身上衣”的眷眷亲情,“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的男女挚情……无不使人心灵得以涤荡,情感得以净化,使人为情所感,为情所动。有诗为证“读书之乐乐如何,绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷,拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,(朱熹语)读书之乐涵泳怡情。(3)阅读之乐,乐在怡性。阅读能陶冶人的情操,提高人的修养,改变人的性格,净化人的品质,“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”(黄庭坚语)便是诠释读书对塑造人的品性的重要性。剑戈惊天的三国,侠骨柔肠的水浒,摄魂夺魄的西游,情铸千载的红楼……“杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处搔”,阅读的天地,为性情的操练提供了广阔的校场,放牧心灵,收获富足,手执书卷,读至文章“如出我心”,文句“如出我口”,便似欣赏渔舟晚唱,亘古的清脆中,心灵与美好交汇,思想与日月闪光,会心之际,不觉莞尔,古云“借他人之酒杯,浇自己之忧乐”。
三、在写作中放飞心灵
“我们虽充满劳绩,但仍诗意的栖居在这片大地上”(荷尔德林语),写作乃是达到诗意栖居的方便之路,读是为了写,为了诗意的人生。当春风洋溢着希翼、夏日装扮着艳丽,秋色送来了金黄,冬雪展示着圣洁。这四季的轮回都能给学生真切的感受,激起学生心灵的驰骋,撞击出学生心灵的火花。“写作即生活的再现”(刘国正语),更是一种最富创造性的精神劳动,最能承载和张扬学生的写作个体的个性。写作是心灵的释放,它是天边飘逸的彩虹,是水中灵动的白鸽,是语文教学的生命,在写作中,学生的心灵得以放飞,情感得以升华,思想达到一种酣畅淋漓的自由状态,愉悦的心灵在写作中飞扬。“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情”,当学生用心去体悟生活,用笔去记录生活,用情去浇灌文字,成功之花定然在心灵绽放,继而绽放生命之花。
四、在综合性学习中提升诗意人生
新课标指出:综合性学习是一个学生自主学习的过程,是一种新型的语文学习,它是综合性、生活化、经验性的课程。语文作为母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无处不有例:在“话说千古风流人物”综合性学习中,学生追溯渊源历史,追寻千古风流——风波亭上的点点残阳,可看到忠臣的铮铮铁骨;易水河上,悠悠流水,可听到豪侠的沉沉悲歌;于李白的失意高歌中,读懂人生的寂寞;在杜甫的沉郁容颜中体味仕途的坎坷,易安落花飘零的身世之恸,晏殊似曾相识的淡淡闲愁,东坡静穆落魄时的豪情豁达……无不给学生心灵以撞击的同时,引起他们对人生和命运的思考,真正实现“人的发展,心的雕刻”,在综合性学习中,真正开辟了一片新的语文生活天地,切实培养学生的实践意识、合作精神与创新精神。
让语文走进心灵,用书页建筑自己的精神家园;让心灵充满诗意,思想的闪电便会照亮眼睛,开启心智。语文学习,怡神益智,何不享受语文,滋养生命?
齐才春,男,教师,现居山东沂水。