首页 -> 2008年第7期

高考议论文更要讲究文采

作者:陈立军




  富有文采的作文在高考中备受青睐,因为语言是考生语文能力最直接最重要的载体,从中可以折射出学生的语言修养、思维品质、人文情感等个性特征。虽然大多数学生也懂得作文要讲究文采这一道理,但在实际写作过程中尤其是在写议论文时却还是写不出文采。很多学生在议论说理的时候,往往语言呆板,没有感染力。那么,怎样才能把所议之理阐发得生动形象、精辟透彻、流畅自然、富有文采呢?
  
  一、渗入修辞手法,让语言生动精彩
  
  自觉把修辞手法融入论述之中,借助它特殊的表情达意功能,使得表达更生动,更精彩,且说理更具形象性。
  1.运用比喻句。因为比喻是用具体的、浅显的、人们熟知的事物说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法,所以,在议论中恰当的运用比喻,可以使语言生动形象。
  2.运用排比修辞手法。排比句是把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的三个或三个以上的语句连起来用,在议论中,它是使用最广泛的一种修辞手法。运用排比修辞,可以使文章显得理直气壮,气势磅礴。
  3.运用引用手法。名言警句大都是些经典的、历来为人们传诵的佳句,有的本身就极具文采且富含哲理;熟语中的俗语、歇后语等多流传民间,简练通俗,不乏幽默诙谐的佳句,引以入文,或增加生趣、或显露大气,亮点会骤然闪现。
  古人语言中许多有生命力的东西,在评论写作中,如恰如其分地加以引用,并注入一些新思想,可以收到古为今用的效果。历史典故在评论中,既可以增加生动性、趣味性、知识性,又可以借其所讲述的典型事例为言论的说理论证提供典型的、可靠的事实论据。
  
  二、句式灵活多变,让语言富于感染力
  
  汉语句式多种多样,作用各异。问句引人注目,启发思考;整句工稳整齐,颇显气势;长句内涵丰厚,表达严密;短句简洁有力,节奏明快。正是这些多样化的句式,使得语言表达灵活多变,错落有致,用于说理则更显机巧和周密。有很强的感染力。
  
  三、多用有表现力的群众语言
  
  丰富多彩的群众口语是语言的海洋,也是我们学习语言的重要源泉之一。许多精彩的群众口语,略加整理,就是有用的评论语言。用群众语言表达某种思想,往往能收到生动传神、简洁明快的效果,引起读者思想上、感情上的共鸣。善于从群众口语中吸收营养,是使自己的评论多点色彩的一条重要经验。
  观高考议论文佳作,除认识深刻,思维周密外,无不气韵流畅,文采飞扬,读这些作品,唇齿留香,回味无穷。
  
  陈立军,教师,现居河北承德。