首页 -> 2008年第9期

古典诗词中夕阳意象浅析

作者:孙 跃




  “夕阳无限好,只是近黄昏”,李商隐的这句千古绝唱道出了中国古代诗人心中深深的“夕阳”情结。“夕阳”在空间上的“无限好”常带给人温馨喜悦,在时间上的“近黄昏”又增添了诗人的无限悲愁,也正因此而成为诗人情有独钟的情感符号。古典诗词中,青春易逝、岁月蹉跎的感伤,国家衰微、个人途穷的嗟叹,羁旅思乡、友人离别的哀伤等情感中,无不涂抹着夕阳的残红。
  
  一.“大漠孤烟直,长河落日圆”——表激昂之志
  
  傍晚时分,落日斜照,连接了苍茫的天空和辽阔的大地,如同天地之间的纽带;浑圆而火红,又像一个仍在燃烧的火球,和天地万物共同构成了一幅幅壮丽的画卷。王维《使至塞上》中的这句“大漠孤烟直,长河落日圆”,就是通过广阔地平线上的一轮红日,和无尽的长河、大漠孤堡上的烽烟,共同构成了一张壮阔的塞上风景图,向我们展现了唐朝军队的威风凛凛,斗志昂扬。
  王之涣的《登鹳雀楼》一诗,“白日依山尽,黄河入海流”诗人登楼远望,夕阳正依山而落,和滚滚东流的黄河相互映衬,景象壮阔,气势雄浑,读来如临其地,如见其景,精神为之一开。由此触景生情,发出“欲穷千里目,更上一层楼”的感叹,把诗篇推入更高的境界,抒发了诗人向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟。
  
  二.“夕阳临水钓,春雨向旧耕”——生归隐之情
  
  我国是传统的农业大国,一直重复着“日出而作,日入而息”的生存节奏。人们往往随着太阳西沉而停止劳作回归家园。在官场上苦苦挣扎而日趋厌倦的诗人此时也渴望这种回归,他们摆脱官场回归田园,更应该说是回到了精神家园。这时富有诗意的夕阳美景增加了傍晚时分的静谧,成为诗人们摆脱外物、摆脱官场、摆脱异化的理想追求,成为精神的寄托。
  刘长卿《过前安宜张明府效居》一诗“寂寥东郊外,白首一先生。解印孤琴在,移家五柳成。夕阳临水钓,春雨向旧耕。终日空林下,何人识此情?”诗人“夕阳垂钓”让我们感受到他告别了追求功名利禄的官场生活之后,对这种平和、安宁的田园生活的热爱。而到了王维笔下“斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。”(《渭川田家》),夕阳中牛羊晚归、野老等候牧童、农夫们闲聊,渲染的是一种温馨、和谐、安宁的氛围。恰又引起诗人“羡闲逸”的情感,表达的是信佛的王维渴望从官场归隐田园的愿望。
  
  三.“夕阳西下,断肠人在天涯”——表羁旅之思
  
  《诗经》中云“日之夕矣,羊牛下来”,日薄西山,飞鸟返巢,走兽入穴,人自然也该要回到自己温暖而又舒适的家,面对夕阳黄昏,独在异乡的游子征夫,便不由自主地问起“我的家到底在何方呢?”独依阑干的闺中之妇也不禁会发出“远方之人何时回呢?”于是便有了崔颢的叩问:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,于是也有了家中妻子“君子于役,如之何勿思”的牵肠挂肚。
  这样表现羁旅思乡愁思最深切的当数马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,浪迹天涯的游子面对夕阳肝肠寸断,好一个“断肠人”?此时夕阳已与怀乡思归念人融为一体。
  再来看看温庭筠《望江南》:“梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。”在这个女子眼中,夕阳脉脉含情,江水也有了无尽的温柔。又是一个夕阳下的“断肠人”,这不过此处已不是游子了,而是“思妇”,真是“一轮夕阳,两处断肠”。
  
  四.“浮云游子意,落日故人情”——表惜别之情
  
  “日暮送君”的离别之情本就难分难舍,再加上夕阳西下的低沉氛围,就显得更加的浓厚。向来以豪放飘逸而著称的的李白在此时也吟诵到“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)。远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,则隐喻李白对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀,红日西照的背景下送别,特别令人留恋而感到难舍难分。
  再如刘长卿的诗《送灵澈上人》中“荷笠带斜阳,青山独远归”是说朋友你背负斗笠,身上披着落日的余辉独自一人回到那遥远的青山中去,表达了一种深沉的惆怅和依恋之情,深情绵邈,宛如杳杳钟声。
  
  五.“夕阳西下几时回?”——抒迟暮之怀
  
  落日沉沉,常有些昏暗不明,模糊不清,又给人一种荒凉萧瑟的感觉,让人想到一天又即将结束,油然而生迟暮情怀。诗人面对人生的傍晚,或感伤岁月蹉跎,或感伤国事衰微,或感伤个人途穷,倍增郁愤。
  晏殊在《浣溪沙》中写道“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?”这是诗人从心底涌出的喟叹,夕阳西下,是眼前景,但词人由此触发的,却是对时光流逝的迷惘,对美好事物重现的微茫的希望。
  辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》也有:“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。”夕阳下诗人追怀刘裕建立的功业,发思古之幽情,抒现实之感慨,深感郁愤难为。
  再看李商隐的《登乐游原》:“向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。”无边无际,灿烂辉煌,把大地照耀成黄金世界的斜阳,本让他感受到了无限的美好,“怎奈”已近黄昏,更增一种好景无多,嗟老伤穷,残光末路的感慨。
  
  孙跃,教师,现居江苏灌云。