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２００５年新课程实验区中考作文试题汇编
作者：佚名
阅读下面文字，按要求作文。
美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好？先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现，被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……
最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否想向别人介绍或说明些什么？是否得到某种感悟，引发一些感情？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
〔提示与要求〕
①请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。②文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。③抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。④考虑到内容的充实，文章不要少于５００字。
2．北京市•海淀区
题目：也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。是啊，我们有那么多充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节……近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。你了解某个节日的来历、风俗吗？回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传统节日和西方节日，你有哪些看法和感受？
请你从以上三个角度中任选一个，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体不限。②将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。③文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。④不少于600字。
3．重庆市
以下两题选做一题。
题Ａ：那是一首歌
岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节……
题B：读下面的故事，根据你的感悟，自选角度、自拟题目作文。
一个年轻的记者到非洲某地去采访，途中要穿过一片沙漠。一位非洲老人知道他要穿越这片沙漠后，说自己也要过那边去。年轻人想，即使再慢也要陪伴老人一起走。
走过了沙漠，老人说：“小伙子，你们整日奔波，生活得太辛苦了！相比起来，我们的日子就要悠闲、平静得多啰！前面的路好走了，我就不再送你了。”说完，老人又向来时的沙漠走去。老人的话让这位年轻人既吃惊，又感动。
吃惊的是，老人过得这样艰难，却同情他！感动的是，老人竟是在送他！
作文要求：①文体不限，不少于500字。②文中不得出现真实的人名、校名。
4．福建•福州市
题目：有人说，语文为你打开一扇门，让你领略多彩的大千世界；有人说，语文可以净化人的心灵，能够陶冶人的情操；有人说，语文探究实践点燃了智慧的火花，合作学习荡漾着友情的涟漪；有人说，语文学习有甘有苦，有乐有忧。初中三年的学习、生活中，你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。
请以“语文”为话题，写一篇不少于600字的文章。
提示：①题目自拟，文体自定。②文中若需出现校名、人名，请用化名代替。
5．广东省
以下两题任选一题作文。
题目：①另一种
②我看见了
要求：将题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名。
6．广西•南宁市
题目：青春因__________而精彩。
要求：①根据写作内容，把作文题目补充完整，如：青春因__________（奋斗、挫折、友谊……）而精彩。②除诗歌戏剧外，文体不限。③文中不能出现真实的人名、校名。④字数：600字以上。
7．贵州•贵阳市
高明的作家长于在平凡生活中发现美，睿智的哲人则善于在平常事物中探求理。纵观古今中外，伯乐发现了千里良驹，牛顿发现了万有引力，海伦•凯勒则发现了生命的意义。现实中，我们也常常发现：人生的曲径通幽，生活的画意诗情，老师的暗香疏影，父母的茹苦含辛。另外还有：书本的奇光异彩，自然的无穷奥秘，艺术的绰约多姿，社会的日新月异……发现，需要一种敏悦；发现，更需要一双慧眼。朋友，在学习与生活中，相信你一定会有许多新的发现。
请以“发现”为话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（文中不出现真实的校名、人名）。
8．湖北•武汉市
在下面两个题目中任选一题作文。
题A：某校学生到农场基地去劳动，他们远离了温暖的家，住进了条件简陋的集体宿舍，但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐；远离了父母精心制作的菜肴，吃起了淡然寡味的饭菜，但他们品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味；远离了父母的细心呵护，开始了自我照顾的旅程，但他们体验到了成长道路上未曾体验的喜悦……
其实，在我们成长的人生道路上，还有许多喜悦值得我们去品味。
请以“成长的喜悦”为题目，写一篇600字左右的文章。
题B：阳光，公开无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔，让你枯寂单调的日子变得丰富多彩，让你用浪漫的想像驱走现实的郁闷。
其实，真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话，你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
请以“阳光”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，600字左右。
9．河北省
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。
3×9＝（27） 4×9＝（36） 5×9＝（45） 6×9＝（54） 7×9＝（62）
当这名学生写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”
要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
10．黑龙江省
请在下面两个文题中任选一题作文。
题A：一堂__________的语文课
请补全题目，写一篇文章。横线上可填：精彩、难忘、别开生面、发人深省……
题B：初中生活即将结束了，梳理自己的思绪时你难免心潮起伏：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……把自己难忘的经历及感悟倾诉出来吧。请以“心声”为话题，自拟题目，写一篇文章。