首页 -> 2006年第12期
高考作文命题的审美追求
作者：周世忠
文。
一个洋溢童真的小故事，却融会着世间万物的深邃哲理：一切事物都是一分为二、对立统一的。刺玫瑰本该有“刺”，也本该有“花”，正是“刺”与“花”的统一，构成了刺玫瑰，成就了它的完美。如果我们只看到刺玫瑰的“刺”，看不到它娇艳美丽的花，我们就犯了以偏概全的错误。其实，在社会生活中，对人对事，都是这样。试题这种智慧的光芒，烛照你心灵的天空，使你心旷神怡——这，就是美感。
又如2005年高考湖北卷作文试题：
阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。
以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。
请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
命题材料包含了一个深刻的哲学命题：宇宙万物无不需要“入乎其内，出乎其外”。试题所引材料不过50个字，但着眼宇宙人生，视野开阔，超凡脱俗，豪放大气。试题导言又着意将材料包含的哲理推广到“为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会”，引导考生将这一哲理思辨拓展开去生发联想，给考生一种海阔天空之感。这，正体现了命题者优雅的审美追求。
三、追求情趣美：情趣理趣，相映成趣
一个作文试题，读来情调高雅，趣味纯正，情中寓理，理中含情，便会给人一种情趣美的享受。
1995年全国高考作文试题便是如此：
根据《鸟的评说》自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。
鸟的评说
麻雀说燕子，是怕冷的懦夫
燕子说黄鹂，徒有一身美丽的装束
黄鹂说百灵，声音悦耳动机不纯
百灵说最无原则的，要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊，生就一副奴颜媚骨
喜鹊说苍鹰好高骛远
苍鹰说麻雀寸光鼠目
这是一首寓言诗，非常有趣：七种鸟你说我，我说它，依次指责挑剔，最后苍鹰说到首先发难的燕子——这就形成了一个圆圈，而命题的旨趣正在这“圆圈”之中。联系生活实际，由鸟及人，“鸟的评说”不正是社会人群的生动写照吗?有一种人，总是一味指责甚至挑剔他人的缺点，从不反省检查自己。于是，我们生活中也自然形成了这样一种“怪圈”。只有严以责己，宽以待人，才能完善自我，走出互相苛责的“怪圈”，建立团结和谐的人际关系。命题者以鸟喻人，趣谈中寓理，情味无穷，美在其中。
2004年高考全国卷也有这样一个有情有趣的故事：
阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天．担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!”
B：妙极了!改变思维的角度和方式．我们就会有新的感受和发现。
C：快乐幸福是这样得来的么?
D：阿Q!
请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
四人网站一段话，叫你越思越想越觉得有趣味。A讲了一个“老太太和聪明人”的故事。B是点化：改变思维方式和角度，“天天忧虑”一变而为“天天快乐”。C却质疑：快乐幸福就是这样来的?D附和C一语中的：阿Q的“精神胜利法”。聪明人的开导的确是“聪明”的：快乐和忧虑是一对矛盾，总是相反相成的；我们应该时时调整思维方式，变换角度，去发现生活的亮点，享受生活的快乐与幸福。这是阿Q精神吗?是的，但又似乎不是。谁能把它想得清楚说得明白呢?这便是试题情趣美的所在——趣在其中，理在其中。
四、追求语言美：形象生动，富有文采
作文试题的语言表述首先是准确简洁，明白晓畅。但在此基础上，还应力求生动形象，富有文采，使试题语言更加精美。
例如2004年高考江苏卷的作文试题：
阅读下面的文字，根据要求作文。
水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。
水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。
然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝。沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
请以“水的灵动，山的沉稳”为话题。写一篇不少于800字的文章。
这道作文题一读眼前一亮：诗一般的语句。诗一般的意境，诗一般的话题，真美!命题者采用形象思维，赋予水的灵动，山的沉稳，采用对偶句式对举，平添诗意。然后笔锋一转，指出灵动中有沉稳，沉稳中也有灵动。从而赋予材料的寓意：灵动和沉稳是对立的统一，二者是独立的，又是交融的。三个对偶句，给考生以诗意的想象，飞翔的灵思，隽永的美感。
再看2005年全国高考浙江卷作文斌题：
阅读下面的文字，根据要求作文。
唐诗日：“一叶落知天下秋。”宋诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中。
请以“一枝一叶一世界”为话题，自拟标题写一篇文章。
这也是一道诗意盎然的作文试题。用唐诗、宋诗的名句切入，书香袅袅，显得典雅。诗句描绘了一叶飘零的秋意和红杏出墙的春色，诗中有画，十分形象。“一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春”的点化，“细微之物”与“大千世界”“无限”与“有限”的拓展，引出“一枝一叶一世界”的话题，含蓄而隽永。典雅的诗句，形象的描绘，匠心独运的点化，富有禅机的话题，读来玩味无穷。
意蕴美，哲理美，情趣美，语言美，是高考作文命题永远的追求。正是这种追求，使每年的高考作文试题万紫千红，美不胜收，成为语文高考试卷中一道亮丽的风景。
(本文作者为湖北省高考自主命题科目测量理论与实践课题组成员)
湖北枝江一中443200
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