首页 -> 2008年第8期
“操”“持”之辨
作者：余洋洲
（投影）乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”
师：注意到了吗？张良问“何操”，刘邦答“我持”，请大家思考一下：“操”和“持”究竟有什么区别？可以查查词典，看看各自的本义是什么。
生：《古汉语常用字典》上说，“操”的本义是“拿着，握在手里”。“持”的本义是“一只手从上托扶”。
师：好，结合文意，你觉得应该怎么理解更为恰当？
生：“操”显得比较随意，“持”类似于“捧着”，态度恭敬多了。刘邦是前来“请罪”的，所以处处要表示对项羽的尊重。
师：看来，张良不如刘邦懂礼貌了？
生（笑）：不是。张良不必对项羽表示恭敬，因为他要效忠的是刘邦。
生：他也不会表现出对项羽的尊重。因为张良很聪明，绝对不会在刘邦面前表现出对项羽的尊重的。
师：解释得很好。请看下面这句话：“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。”樊哙等人是“持剑盾步走”，可不可以说成“操剑盾步走”？
生：不可以。
师：为什么？
生：樊哙等人不只是拿着武器，而是双手紧握着甚至举着，为防备不测，保护刘邦，所以时刻准备搏斗。这个“持”字显出了他们当时高度戒备小心翼翼的样子。用“操”就显得太随意漫不经心，不符合当时樊哙等人的心态。
师：分析得非常有道理。你能不能把这句话翻译一下？
生：刘邦丢下随从的车辆、人马，独自骑马离开这儿，同紧握剑盾徒步跑着的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人一起顺着骊山脚下，取道芷阳，抄小路逃走。
师：翻译得很好。通过这两个词的辨析，我们可以看出司马迁用词的匠心，也告诉我们一个道理，在理解文言词语时，既要掌握词的本义，也要体会在不同语境中的不同含义和作用。学到这里，我们不妨一起回顾一下前面的《廉颇蔺相如列传》课文中的一句话，“相如持璧却立”，这个句子中的“持”怎么理解？
生：紧紧抱着。
师：为什么？
生：不让秦人抢去啊。为维护国家尊严，准备玉石俱焚。
师：非常好。结合具体情景理解文言词语的含义，不仅有助于对词语的正确理解，也有助于理解文章内容和把握人物形象。
（浙江省衢州市教育局教研室 324000）