首页 -> 2008年第7期
书香润校园 阅读伴成长
作者：谢祥超
读、略读方法的要领，时常提醒他们“不动笔墨不读书”，培养他们做读书笔记的习惯，并且时常督促、检查学生的读书笔记。星期天下午4:30-5:30及每周四第一节晚自习进行集体阅读，有学生不会做读书笔记，我对他们进行指导，给他们讲了摘要式、评注式、心得式、记载式等方法，随着课程的增多，新问题又出现了，有的学生把读课外书当成负担，产生了厌烦情绪，最可怕的是学生养成了快速跑读、跳读的浮躁阅读、焦虑阅读的不良习惯，影响了阅读质量，自己苦心经营的读书活动陷入如此尴尬的境地，我徘徊，迷惑，甚至产生了动摇情绪，但是，想到读课外书能促进学生的终生发展，最终我选择了往前走，不回头。
以后的读书活动该怎样开展才有实效?这是长期困扰着我的问题，如果说之前是“山重水复疑无路”的话，那么今天的读书交流会让我有了“柳暗花明又一村”的欣喜。教育家说，教育教学的全部奥秘就在于激发学生的学习兴趣。重要的是培养学生的阅读兴趣，有了浓厚的阅读兴趣，学生才会感到阅读的快乐，读书交流会才能有效地提高学生的阅读兴趣。
从下周开始，我们将利用每天的读报课时间开展师生“同读一本书”的活动；下个月的手抄报将以“我的读书故事”为主题。并且我向大家宣布，从今天开始，谢老师也和大家一起读书，和大家一起做读书笔记，我们班共有58名同学，我就算第59名，我的读书笔记由语文科代表进行检查，并且接受全班同学的监督。
最后，我也向在座的家长建议：在孩子的成长过程中，需要有好书与他相伴，在给孩子买好吃的同时，别忘了给您的孩子也买一本好书；在闲暇时，不妨也陪您的孩子读读书!
六、读书成果展示
主持人1：一年来，同学们做了很多读书笔记，还办了手抄报，活动结束后，请同学们到展示台去翻阅，相互借鉴，请老师、家长们多指导，请大家先欣赏几位同学的部分作品，
主持人2；书，不只带来快乐，还带来启迪，让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大干世界的美妙。
主持人1：让心灵在书海中感受真善美，让心灵在书山中翱翔与升华，
合；初二(2)班首届读书交流会到此结束，感谢大家的参与。
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