教子成材的秘诀
第三个基本方法，和心理暗示法有一定的关联，我们总结了八个字，它简单而且明白地道出了教育孩子的重要手法。这八个字就是：欣赏、夸奖、鼓励、榜样。
这八个字构成的原则与心理暗示相关，本质上和心理暗示方法相通。这八个字应该成为家长对待孩子的基本态度。当你对孩子每一点值得肯定的东西都那么欣赏，都善于夸奖，在必要的时候都能给予鼓励，又能用适当的方法树立榜样，孩子没有发展不好的。从某种意义上讲，这八个字概括了教子成材的全部奥秘。
人人都需要的八个字
总结人生，你们会发现，不仅孩子，全世界所有的人，男女老少，人人需要欣赏，需要夸奖，需要鼓励，需要榜样。
做家长的哪一个不需要这个？小的时候不说，当走入社会生活的时候，恋爱的时候，得不到对方的欣赏，有什么恋爱可言？一个女性没有男朋友的欣赏，你还有什么幸福感？反过来，一个男性没有得到女朋友或妻子的欣赏，你有什么幸福和骄傲自豪感？
艺术家创作了一部作品，没有读者的欣赏和夸奖，哪有创造的热情和才能？大人都需要欣赏和夸奖。你把工作做好了，没人欣赏，没有同事上级的夸奖，你还有工作上那种高度的幸福感、自豪感和热情吗？
欣赏和夸奖是人类相互理解的最积极表现
我们的生活是面向社会的，欣赏和夸奖原本是人类相互理解的最积极表现。什么叫相互理解？不用讲得太抽象。理解对方的痛苦是一种理解，理解对方的困难是一种理解；但是在这个社会上最积极的一种理解，就是理解了对方的优长之处，能够欣赏和夸奖。没有这种理解，全世界的人类都没有生活的热情，每一个创造者都没有创造的愿望和热情。
一个足球运动员射门了，没人给他喝彩，还有这些足球运动员吗？没有了。可以想象一下，如果全世界的观众，无论是球场的观众，还是电视观众，对一切进球都保持沉默，还有球赛吗？没有了。欣赏和夸奖在球场上就表现为热烈的掌声和喝采。对明星们表现出来的就是鲜花和欢呼。对天才表现出来的就是崇拜和赞扬。对各种各样的创造表示欣赏和夸奖就是种种奖励和宣传。
从小不知道欣赏和夸奖孩子是家长的失职
从小对孩子不知道实施欣赏和夸奖的家长是失职的家长，不会当家长。很多家长之所以不聪明，就是不善于运用这一点。
总结那些成功的人，发现一个规律，他生活有再多的挫折，再大的曲折，在人生中总有一些人在欣赏他，夸奖他，鼓励他，或者说他有榜样。很多人的成功可能就因为从小母亲的欣赏和夸奖，或者爱人的欣赏和夸奖，或者同伴的欣赏和夸奖。所以，成功者一个特别的财富，他的幸运，就是在人生的某些关口，他得到了人们更多的、更及时的、更到位的这种积极意义上的理解，就是欣赏、鼓励和夸奖。
有时候这种欣赏和夸奖表现为亲人中的一个就够了。父亲欣赏夸奖我，母亲欣赏夸奖我，或者兄长欣赏夸奖我，或者爱人欣赏夸奖我。有的时候家长还会感奋于孩子对自己的欣赏和夸奖。我的爸爸真棒！这一句话使得爸爸就特别振奋。我的妈妈真好！妈妈就产生一种自豪感。
当你理解了欣赏、夸奖、鼓励和榜样的奥秘，就会发现做家长其实是真正简单的事情；但是简单的道理很多人常常不知道。你常常辛辛苦苦做了很多关心、照顾孩子的事情，却对孩子无益，只是一种溺爱、宠爱，是送给孩子的最坏礼物。而你对孩子的每一点欣赏、夸奖、鼓励和榜样，都会使孩子终生受益。
丈夫的成功往往有妻子的欣赏和夸奖这个功劳在其中。妻子只知道照顾丈夫的生活，可是每天还说一句话：你这人真没用！这个妻子根本不是好妻子。妻子也可能很忙，没有时间过多照顾丈夫，但是她每天与丈夫相处的时候，哪怕时间很短，都能欣赏丈夫的创造，都能夸奖他，丈夫得到无穷的力量。反过来妻子得到丈夫的欣赏和夸奖也是一样的。
对大人尚且如此，对孩子更是如此。如果你今天没有对孩子进行欣赏和夸奖，你作为家长在这一天失职。
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