首页 -> 2005年第2期

论案例教学的实施及功用

作者:唐世纲




  一、实施案例教学的基本程序
  1.案例准备
  编写和选择好的案例是成功进行案例教学的前提和基础。案例是案例教学的核心和灵魂,同时也是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。从某种意义上说,一个好的案例意味着案例教学已经成功了一半,它不仅使课堂变得生机盎然,而且会使学生记忆深刻,甚至会影响学生一生的选择和定位。那么究竟什么样的案例才算是一个好的案例呢?它必须具备以下几个基本条件。


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