教学与管理【小学版】
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2005年第2期
“分粥制度”的启示
作者:汪振德
有这样一个经典案例:7个人组成了一个小团体,其中每个人都平凡而且平等,没有凶险祸害之心,但不免自私自利。他们想用非暴力的方式,通过制定制度来解决每天的吃饭问题——要分食一锅粥,但并没有称量用具或有刻度的容器。大家试验了不同的方法,发挥了聪明才智,多次博弈并形成了日益完善的制度。大体上来说主要有以下几种。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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