首页 -> 2006年第7期
营造安全校园需把好的“九道关”
作者：常玉芬
一是门卫值班关。学校应建立健全门卫制度，精心安排值班人员，严格执行夜间值班和巡查制度，保证２４小时信息畅通。实行来访人员登记手续，杜绝社会闲散人员进入校园，来访者若不履行登记手续，企图强行闯入时，门卫应立即电话通知有关领导，及时将闯入者驱逐出校，防止伤害学生的意外事故发生。
二是安全知识关。必须对学生进行安全知识教育。充分利用国旗下讲话、学校宣传栏、班级的板报、班队会、ＣＤ宣传片、安全知识图片、画册等进行安全知识传播，熟记１１０、１１９、１２０等特种电话；聘请交警、或消防、公安等有关部门的同志担任法制副校长或辅导员，采取定期为师生举办法制讲座、开展警校互防等活动，提高师生的法制意识。
三是教师责任关。教师的责任心如何，直接关系到学生的安全。每学期开学，学校要负责组织每个教师签定“安全责任书”，让教师从开学第一天就狠抓安全教育管理工作。同时抓好日常安全管理工作，将当日发现的各种隐患上报，有关人员及时研究讨论解决问题的办法。节假日要进行“班级——处室——校园”的安全系统大检查，每一件可能发生的事故，都要在萌芽阶段遏止。
四是学生行为关。事实证明，学校安全伤害事故的发生，绝大多数是一些学生的不良行为习惯所致。纠正不良行为是学校管理工作的难点。除了做好日常的教育外，还必须做好三项工作：一是加强安全防范，创造安全环境，使学生没有机会进行此类活动；二是课间设置“红领巾监督岗”等，制止学生的不良行为；三是开展有意义的课间活动，陶冶学生的情操。
五是集合线路关。全校性的师生集中，往往是踩踏等事故发生的隐患。如果楼道狭窄，楼梯狭小，唯一保障是规定好学生的集合线路。到了集会、上操、放学这些学生集中上下楼的时间，为了避免因楼梯口的拥堵出现安全事故，一是规定好哪些班级走哪条楼道；二是采用错开时间、分层逐次下楼，层层设岗负责，班主任、课任教师跟班出入；三是严禁在楼道内推搡、奔跑、高声喧哗等。
六是放学路队关。放学后，各班在校内列队，依据学生的不同走向分路列队，不限人数，每队都有一名队长负责，遵守路队纪律，督促学生按时回家。班主任要亲自将队送出校门。最大限度地避免安全事故的发生，防止学生在放学路上游玩、斗殴等。
七是设施安全关。设施安全直接影响学校的安全工作，设施的问题有多方面，为了保证学校的各种设施的正常、安全使用，一是要有人专项负责、定时检查，发现问题及时解决；二是要舍得投资修建设施，不断改善学生学习和活动的环境；三是要在疏散口，危险地带设立标志，画上警戒线等。
八是自我防范关。要保障校园的安全，保障学生的安全，必须培养学生的自我保护意识和安全防范能力。通过开展各种实践活动，教育学生远离危险区域，接受实用的应急教育与各种演练，掌握基本的自护、自救以及在紧急情况下如何逃生、报警的方法等。
九是安全网络关。校园安全需要学校、家庭、社会三者形成合力。一是要建立学校安全管理网络，从领导、教师、到学生，层层抓管理，层层抓落实；二是积极宣传，广泛发动，让全社会都来关心校园及学生的安全，建立长期有效的社会管理及保障制度；三是要利用家长会和告家长通知书，向家长宣传家长监护责任等法律知识，督促家长在履行好监护职责的同时配合学校增强学生的安全防范意识；四是健全保险体系，提高抵御安全风险的能力。