首页 -> 2006年第10期
文字阅读应多于影视阅读
作者：杨玲萍
我觉得影视阅读与图书阅读有点类似于饮食文化中的荤素搭配，影视如荤菜，图书如素菜，为了身体的健康，我们提倡荤素搭配合理，但由于生活条件的改善，大部分人还是肉食海鲜摄入太多，于是有许多人出现肠胃不适、肥胖、高血脂、脂肪肝等等身体疾病。为了精神的健康，我们不妨也提倡一下影视文化与图书阅读的合理安排，既丰富多彩又保持自身的想象空间、创造空间。我相信这对减少心理疾病，治疗失眠，健忘，降低青少年犯罪率是有一定作用的。目前，图书杂志阅读的心理疗法已受到了普遍关注，有些图书馆开设了“心理港湾”“心灵驿站”等减压、放松、调整心态的阅览室。
希望大家能像对待健康饮食一样重视影视阅读与图书阅读的合理搭配。曾经，我们吃不饱，所以大吃大喝；曾经，我们的精神营养太少，所以如饥似渴。如今，充斥的知识爆炸，到处的信息垃圾，我们要做的不是一一尝试，不是博而全，而要学会删选摒弃，学会控制自己，要以有利于自己的精神健康、孩子的心智发展为依据。要像戒烟一样戒掉黄色网站录像，要像多吃水果蔬菜一样多看好书好刊。对于身体健康与科学饮食，我们提倡坚持锻炼；同理，对于心理健康与图书影视阅读，我们提倡多与人交流，多参加实践活动。
不管是文字阅读还是影视阅读都使得人际交往减少，社会实践机会减少，所以，曾经我们提过“百无一用是书生”，我们总在预防学生“沉迷于小说”，怕孩子成为“尽信书不如无书”的书呆子。如今，又一匹狼来了，它是电视与电脑游戏。其实，这些都是其次，只要我们和孩子首先学会自控能力从第一块糖开始，那就不怕以后一匹匹狼了，生活中我们最要学的不是那么多的信息，而是思考能力、实践能力，也就是消化吸收之后的创造能力。这是人的自我价值的最好体现，所以，不管是哪种阅读，只要对创造有益，就是好的阅读方式。不过，本人还是认为文字阅读优于图像阅读。至少目前的拍摄水平是不高的，影视反映的文化是大众化的，甚至免不了低俗，而且受经济利益的驱动。而文字阅读可保持想象力，更接进作者的本意，又利于吸收与重新创作。当然，事物都是变化发展的，就目前的接受能力、影视制作水平有限的条件下，文字阅读应多于影视阅读，将来也许反过来。但合理安排是必要的，沉迷对于大多数人是一种能力的丧失。那么，合理的比重又该是多少呢？我们也不防用一下黄金分割法。在养生上，三分饥，七分饱是较好，生存方式上三分动七分静，阅读上同理，三分影视阅读，七分文字阅读。这只是本人的一家之言，每个人可以具体情况具体分析，但现实可能刚好相反，我们大多数人还要努力向这个目标靠进。
综上所述，我们首先是要充分认识读书的重要性，有意识地减少影视阅读的时间，训练自己的自制能力，然后培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。不过，还有一个现实问题，许多学生说课业负担已让他们没时间好好睡一觉，根本不要说看课外书、看电视了。培养一个人，只剩下通过中考高考来衡量，这是中国教育和家长的悲哀，这样的人，参加工作之后是不是依然只为工资职位而忙碌，而不知生活是可以欣赏感动的。
我们祈望看到，每一位中国公民都能捧起一套经典，拒绝粗制滥造，拒绝盗版，与知识为友，与大师为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。图书馆，将为你提供阅读的快乐与快乐的阅读，帮助你发现人生的智慧和智慧的人生。
参考文献
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[2] 陈仰珊.从大众传媒的负面影响看图书馆服务策略的调整.图书馆杂志,2003(9).
[3] 宋丽萍,赵恩兰.影视文化与青少年的个性成长.青年研究,2003(10).
[4] 郑九蝉,武装的硬壳.郑九蝉文集(12).广州：花城出版社,115-118.(责任编辑 关燕云)
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