工作忙碌、生活紧张，考研和努力工作的想法在王春洋心里却始终如一，尽管这两个目标是有所冲突的。他说：“当时工作真是很累，但我坚持下来了。我觉得这是一种考验。从小父母就教育我说，对工作负责与否是一个人品格的标志，责任心对一个人来说是最重要的。一个没有责任感的人，不管能力有多强，也难成大器，而且也很难成为一个真正的人。”
最让王春洋感动的是，当时研究所很多四十五六岁的师傅们也陪他一起加班。“包括我考完研究生入学考试的那一天晚上，我还和我的师傅加班一直到深夜。师傅对我很好，我觉得自己做事也要对得起师傅，这是一个人基本的品行。当时单位里的同事非常支持我考研究生。记得我走的时候，大家还拍着我的肩膀说，以后还要回来啊。在这个文化和学术气氛都很浓厚的机构，我从师傅们身上学到了很多东西。他们都是清华、科大毕业的老一辈大学生，专业水平高、业务能力强，而且对工作非常负责。他们身上的艰苦奋斗精神也对我有很大影响，让我看到了自己的不足，而这也是我决定继续深造的原因。”
在研究所工作的这两年，王春洋的知识体系和专业技能得到了很大的提高。他说：“在学校里学到的知识比较简单，参加工作以后，我发现通过实际工作更能够实现很多有益的知识积累。比如，当时研究所从德国引进了一套专业技术，很经典。这就要求我们首先必须消化德国的技术，然后才能做一些改进和完善。这使我提高很快。后来，在研究生入学考试时所出现的有关电路方面的题目，我都能够轻松应答。其实当时并没有想着把这个工作作为跳板，只是想让自己的知识层次和专业水平上一个台阶，填补自身的不足。但这两年的收获真的很大，可以和后来两年的研究生学习相提并论，甚至还有过之！它让我明白了并不是只有上学才能够学到真本事，实践才是最好的老师。”直到现在，王春洋依然对第一份工作充满感激。
逃课的研究生
“两年的工作经历已使我的想法发生了改变，觉得学习理论知识应该是学与用相结合，所以就在专业研究方面更加下功夫，也开始更多地思考未来。”
又回到母校读研究生，感觉熟悉又亲切，但王春洋已不是以前那个“一心只读圣贤书”的单纯学生了，他的想法实际而且方向明确。
他说：“我们研究生班大约有60多个学生，大多数是应届生，但是想法都不一样。本科时我很老实，很少逃课，但到了读研究生时就开始逃课了，大多数时间是泡在实验室或者去图书馆阅读一些自己喜欢的专业书。有一些专业基础课只上过三节-第一节、第二节和考试前的最后一节，有一门专业课险些考试没通过。两年的工作经历已使我的想法发生了改变，觉得学习理论知识应该是学与用相结合，所以就在专业研究方面更加下功夫，也开始更多地思考未来。当时上研究生时是1995年，社会大环境还不是很明朗。对于考上研究生后下一步应该怎么走，心里并没有明确的答案。经过长时间的思考，我决定先找工作，如果有机会再到国外去读博士。”
在这种想法的催动下，王春洋开始自己搞课题，为日后的就业积累知识资本。在别人还在考虑就业方向时，王春洋已经有了成熟的想法。他说：“对本硕连读生来说，研究生毕业后所面临的是第一次就业问题，而对于我来说，则意味着第二次的就业选择。记得毕业时一位同学问我为什么不选择去研究所，我告诉他，我已经有过在研究所的工作经历了，所以不想重复以前的选择。我当时的想法很现实：去一家大公司的技术部门或研发部门，做一些更能将技术转化为现实产品的工作。”
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