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小组共同回答问题,加强学习效果

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这个破冰活动可以用在培训项目中的许多地方。当你需要重新安排小组、加强他们的学习效果或者让学员们提出问题的时候,你都可以考虑运用它。
假设你有25名学员,每5个人坐在一张桌子旁边。让每个人都走向最近的墙边,然后每3个人组成一组。新组成的小组成员在上一轮中都不属于同一组。小组组合完毕之后,每个小组对一个问题进行讨论,并给出答案,例如,“目前为止,你学到的最有用的事情是什么”、“你最想问的问题是什么”。
现在你可以进行选择。如果你已经让学员们提出问题,那么就在他们还站着的时候,一组一组走过去收集问题,让其他组回答问题,或者自己回答。第二个选择是,让学员们重新组成5人一组。这是第3轮分组。这一轮的分组规则是,每个新组成的小组中,最多只能有2个人在第二轮分组时,属于同一个小组。然后当每个小组的成员在组内分享自己的经验时,他所提供的经验就应该来自他在上一轮分组时的小组相关经验。或者,如果上一轮的小组提出了问题,那么本轮新的小组就可以针对那些问题探索答案。然后,新的小组回到桌子旁边,坐在一起。
小组规模是可变的。这个活动的优势在于利用了小组互动,并且能够分享有价值的(也有可能不是那么有价值的)经验。它大概需要10分钟时间,然后需要一次休息。

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