比尔还想知道，如何在停下来之后再次起步，以及他究竟需要停留多久。
而老师好像早已为比尔准备好了答案。
“比尔，现在你可能在想，如果我一直停着，那具体的工作该在什么时间去做，又该如何做，对吗？”
“您真不愧是一流的老师啊！总公司对我们抱着极大的期望，尤尼西尔不能总是沉浸在收购大视野的自豪中，他们更期待着大视野公司能在销售和效益上取得成功。”
“好的，比尔，我们还是再来谈谈停下来去做些什么的问题吧。
“停下来要解决的基本问题，是改变对周围人和事的漠不关心。如果人们整天埋头苦干，自然不会注意身边发生的事件，他们也就失去了对事情的判断和认知。
“停下来并不是一个始终不变的状态，你既可以停一分钟，也可以停一天，这个时长与你关注的行为并没有直接关系，你只要看到了你需要看到的东西就足够了。
“你驻足、关注、理解得越频繁，你的感知力就会越强，而花费的时间则会越来越少。重要的是，你要有意识地从自己原先所关注的事情里抽身而出，这样你才能真正取得进步。”
“可是，老师，难道可以完全偏离工作，长时间地驻足停留吗？”
“你停留的时间，也就是你没有用于工作的时间，实际上更能给你带来效益。
“你必须真正停下来用心去关注，否则永远也不可能知道自己该干些什么才能改善现状。
“这也就是我建议你在休假的时候不要跟公司联络的原因。只有远离工作，人们才有可能重新思考一些问题。这是有益身心的做法。
“比尔，如果你对以上的课程了然于心，并且获得了足以帮你改善周围的知识之后，事情就会自然而然地向着好的方向发展下去了。而此时，你也应该着手去完成业绩目标了。”
终于等到这一刻了！老师就要将实现业绩目标的秘诀传授给我了！在我驻足停留的这段时间里，其他人应该更加努力工作，已减少我离开的损失。如何让他们做得更多呢？不过我想我不必太过担心，前两个步骤我都能学以致用，第三步也应该能顺利掌握的。