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第29节 自由开启的窗口(3)

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当年在深山老林,物质条件极度缺乏,终日只能与书法为伴、以山水为乐、以阅读为趣,然而我确实是快乐的。现在才顿悟,因为那个时候,我的内心是自由的,没有任何牵绊,奋发又充实!
现在,我拥有了在山里时做梦都不敢想的良好条件,却又终日为俗物所累,生活在溢美之词中,却不觉其危险,助长了自己对于功名利禄追求的欲望。
与此同时,对于书法,我只是单纯地苦苦追寻着书法带给我的成就感、满足感和快乐感,一旦发现自己的付出得不到回报,就开始浮躁,开始抱怨,开始愤世嫉俗了,反而遗失
了原有的快乐感。我想我在追寻的过程中,在极度膨胀的欲望里,将快乐丢失了。
这个时候我已过了不惑之年了。
就在我对生活、事业以及快乐的认识上有了飞跃后,我的生活也发生了一个很大的变化。这个转变无论是对于我的工作生活,还是对于我的艺术追求,都可以说是一个契机,让我达到质的飞跃。
我在东北军区的那段时间,可以说在全军的文艺界已经小有名气了。一次,南方的一个陆军学院的领导下来抽调人才去高校讲课,一个非常偶然的机会,他听了我的课,终于把我的名和人对上号,于是就想把我调过去,突然找我谈话征求意见。我想可以有一个新天地让我开拓眼界和思路,是好事,就同意了。由于当时的政策,只要本人同意,组织上不允许不放行,我原本是不知道这个政策的,所以就这样歪打正着地进入了那个学校,当了一名主讲理论的教员。我的家也在两年后搬了过去。
离开了黑土地,我总有很多不舍。毕竟是黑土地养育了我,是她的厚重成就了我,给我的人生、我的艺术太多的精髓和灵感。
这个学校是一所陆军高校。我被分派到马列主义理论教研室,平时不坐班,课程也不紧张,时间相对宽松。我终于可以自由地翱翔在我的书法世界中了。同时高校图书馆的丰富资源拓宽了我的知识领域。我在教书的过程中,自己的精神世界也得到了提升和超脱。面对我的同窗或是我的学生当官发财,我都不为所动,我觉得我所追求并不是那些,别人的辉煌并不会刺痛我的眼睛和心灵。他们有他们的追求,我有我的快乐——心灵的自由带来的快乐,我还坚信我的快乐更为真实一些。
闲来无事,我感触于在我面前炫耀的乡党们,就写了两首歪诗以抒发心绪:
不务工农不参禅,
不通商贾不能官。
闲来秃笔蘸真墨,
写出歪字换酒钱。
有酒有诗是快活,
醒时挥笔醉时歌。
且看五柳庄前乐,
不及半步斋里多。
就这样,我在陆军学院一呆就是10年。也就是在这期间,我生命中又发生了三件很重要的事情。
一件事是我平生第一次用上了宣纸。我记得那是一个阳光普照的下午,我打开生命里的第一张宣纸,竭力抑制胸中澎湃的情感,将毛笔蘸满墨汁,凝重地在宣纸上划下第一笔。由于过于激动,从来都十分有力稳重的右手,竟然有几分颤抖。这时非常有戏剧性的一幕上演了:只是那小心翼翼地轻轻一笔,竟在宣纸上洇开了一片。我以前从没有在真正的宣纸上写过字,并不知道宣纸竟这样吸水,心顿时慌了,大脑一片空白,只是手里拿着毛笔,在书桌前晃左晃右看来看去的,像个孩子似的不知该如何是好了。
另一件事就是我加入了当地的书法家协会。这意味着,我的书法艺术已经从一个业余的爱好上升到了一个专业的水平线上,创作也逐步正规化了。
第三件事就是遇到了我的恩师——刘占鳌老先生。我是在老先生84岁时拜其为师的,对于恩师的为人和艺术成就,我一向非常景仰。恩师一生对于书法和篆刻都十分有造诣。我师从于他,不仅在书法艺术上取得了质的飞跃和进步,在篆刻创作上也获得了很多乐趣。我在内心中非常感激老师对于我的指导和帮助,在他老人家90大寿的时候,我献给他一副我自己创作的对联,老师特别喜欢:
经三朝历九旬倍尝炎凉甘苦洗砚池畔存余乐
崇六艺勤八节尤精金石书画承远庐内有新义

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