在一次体育课上，体育老师正在考核、选拔有培养前途的少年跳高运动员。一群小学生正在争先恐后地努力越过１．１５米的横杆，遗憾的是成功者甚少。
轮到一名１１岁的小男孩时，他犹豫了半天，一直在冥思苦想如何才能跳过去，但时间不允许了，老师再一次催促他立即行动。
他急中生智，突发奇想，奋力跑向横杆，在到达横杆前的一刹那突然转过身体，面对老师、背对横杆，腾空一跃，竟鬼使神差般跳过了１．１５米的高度。
他狼狈地跌落在沙坑中，体育老师微笑着把他扶起来，对他的创意大加赞赏，鼓励他继续练习他的“背越式”跳高，并指出他应进一步完善的一些技术动作。
体育老师兴奋地对同学们说：“创新就是反习惯，就是打破常规，就是敢于想前人所未曾想，敢于做前人所未曾做。”
这位小学生不负众望。１９６８年，在墨西哥举行的奥运会上，他采用“背越式”的奇特跳高姿势，征服了２．２４米的高度，刷新了当时奥运会的跳高纪录，一举夺得了奥运会的跳高金牌，成为誉满全球，赫赫有名的体育明星。
他就是美国跳高运动员理查德•福斯伯。
在回答众多记者采访的时候，理查德•福斯伯说了这样一句话，被媒体放在了醒目的位置上：“在人群里挤来挤去走不出新路，独辟蹊径才能走出新路。创新永远是无极限的发展动力。”
拿掉阻止前进的小木块
年轻人里奥，深知自己有个一直没改掉的毛病：思想懒惰。他自己也感到很苦恼，于是四处寻访能够克服自己整天无精打采、不思进取的良方，但一直没有找到。经过辗转介绍，里奥找到一位德高望重的牧师海德尔。
海德尔牧师听完里奥说明来意之后，笑着点了点头，也没多说话，便带里奥来到附近的铁路机车场。一个老式的蒸汽火车头，此时正停在铁轨上。
里奥看到这个场景，并不明白海德尔牧师的用意，只好站在一旁，默不作声。
海德尔牧师手中拿着一块大小约有五英寸见方的小木块，走到蒸汽火车头前，用那木块紧紧地卡住火车的轮子。
随后，海德尔牧师朝着驾驶员挥了挥手，示意要他开始启动火车头。
里奥静静地站在一旁，看着驾驶员指挥手下不断地朝锅炉中添加煤炭，炉火烧得通红，只听得汽笛高声响起，火车头准备启动。可是，不管如何开足马力，火车头照旧纹丝不动，根本无法前进。
后来，海德尔牧师又走到火车头前，将那块塞住车轮的小木块取下：只见火车头立时动了起来，缓缓加速前进。
海德尔牧师朝着那位驾驶员挥手致谢，然后转过头来，扬了扬手中的小木块，笑着对里奥道：“当火车停止在铁轨上时，只要有这样的一小块木头，就能让它寸步难移。现在，这蒸汽火车头在铁轨上全力加速之后，最高时速可以达到每小时８０公里以上，加上它本身的重量，就是一堵５英尺厚的实心砖墙，都能够冲得过去。”
海德尔牧师继续说道：“年轻人，你的心灵就好比蒸汽火车头，有着巨大的潜力。可究竟被什么样的小木块阻住了呢？除了你自己之外，没有任何人能帮你拿掉，当然也包括我在内。”
海德尔牧师从里奥的眼神中看到了他的喜悦、兴奋，也看到了他的不解、疑惑，于是又给他写下了这样的话：
“人类最伟大的武器就是思想，就是熊熊燃烧的灵魂。只要拿掉阻止前进的小木块，把思想专注在某一项事业上，就一定会做出连自己都感到吃惊和意外的成绩。生命就是思想，思想就是力量。”
悟出的才是自己的
在南北相对的两座大山上，各有一个寺院。他们相互之间的见解、主张不完全相同，这本来是很正常的事情。
每天早上，两个寺院分别派一个小和尚到山下的市场去买菜。两个小和尚血气方刚、年轻气盛、互不服气，在市场上相遇，经常或明或暗地较劲使力，互试机巧。
一天，南寺院的小和尚问：“你到哪里去？”
北寺院的小和尚答到：“脚到哪里我就到哪里。”
南寺院的小和尚听到这样说，无言以对，不知道如何回答是好。买完了菜，他回到寺院向师父请教，师父说：“下次你碰见他的时候，就用同样的话来问他，如果他还是那样回答，你就说：‘如果你没有脚，你到哪里去？’这样你就能击败他了。”小和尚听完，心里非常高兴。
第二天早上，南北两个寺院的小和尚又在买菜的市场上相遇了。
南寺院的小和尚又问道：“你到哪里去？”
北寺院的小和尚答到：“风到哪里我便到哪里。”
这出乎意料的回答，使南寺院的小和尚完全没有招架之力，又站在那里，一时语塞。
回到寺院，师父见小和尚满脸晦气，便问道：“难道我教你的方法不灵吗？”
小和尚便将早上的事如实地讲了出来，师父听了哭笑不得，对小和尚说：“那你可以反问他‘如果没有风，你到哪里去？’”
小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取胜！”
第三天早上，南寺院的小和尚又碰见了北寺院的小和尚了，于是问道：“你到哪里去？”
“我到市场去。”
南寺院的小和尚又没有话了，因为他不可能说：“如果没有市场，你到哪里去？”
师父知道了他们的对话之后，语重心长地感叹道：“观晚霞悟其无常，观白云悟其卷舒，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚……学贵用心悟，非悟无以入妙。别人的东西永远是别人的，只有自己悟出的东西才是自己的！”
不必刻意追求荣誉
一次，几个学生来到享有盛誉的罗伯特•本生教授家里，向他请教问题。
一个学生见本生教授有问必答，有条有理，有根有据，就开玩笑地说：“就凭这一点，本生教授也可以再得到一枚奖章了。”
另一个学生借题发挥地提出了要求：“本生教授，听说您的奖章很多，可以让我们看看吗？
“我得现找，因为不知放在哪里了。”本生教授一边解释，一边立刻找了起来。
只过了一会儿，本生教授就找来不少。那些勋章和奖章，有金的，有银的，有铜的；有圆的，有方的，还有六角形的，金灿灿，白晃晃，五光十色制作精巧。
“哎呀，真多！”学生瞪大吃惊的眼睛，羡慕地说，“您得了这么多奖章，真了不起呀！”
“没什么了不起的。”本生教授淡然地说，“这些东西的价值，全在于它们能使我的母亲高兴。”本生教授望着墙上的母亲画像，沉痛地说，“可惜母亲已经去世了。”
享有盛誉的本生教授没有刻意追求荣誉，而是把奖章当作能使母亲高兴的礼物。
一天，居里夫人的一个女朋友到她家做客，忽然看到小女儿正在玩英国皇家协会刚刚奖给她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，忙问：“居里夫人，现在能够得到一枚英国皇家协会的奖章是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”
居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子们从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则势必一事无成。”
居里夫人没有刻意追求荣誉，而是把奖章当作女儿的玩具。
英国物理学家法拉第建树卓越，蜚声科坛，荣誉奖章接踵而至。他一生中得到的荣誉头衔、奖章，算得上是名列前茅。可是，他却把奖章收藏起来，从来也不愿意佩戴和炫耀。
“法拉第先生，你得了那么多奖章，怎么从来不拿出来给我们看看？”学生们不理解地问。
这位科学家憨然一笑，答道：
“我主要是让你们看我工作给人类带来的好处，而不是让你们看我的荣誉。工作和荣誉是两码事。
“我不能说这些荣誉不珍贵，而且我承认这些荣誉很有价值，不过我从来不是为了刻意追求这些荣誉而工作。”
法拉第没有刻意追求荣誉，而是把奖章当作全身心地投入到事业中去的副产品。
荣誉，不喜欢刻意追求她的人，却亲近淡泊名利的人。