佩姬•帕特南(Peggy Putnam)是一名专职培训师。她提出,用具有卡通图的简要评估表和评分标准,是取得更多回应的一条非常行之有效的途径。实践也充分证明,参与者在此过程中可以体会到更多的乐趣。
在总结课程时,帕特南将表格(如下表所示)分发下去。相对于以往采用的冗长表格,她认为完成这种简表所需的时间更少,并且直入主题,因而学员的回应情况就会更好。她说:“除了从中体验更多的乐趣之外,我们可以收到以评价呈现为基础的有价值的反馈意见。”呈现评估表
棒极了挺好一般勉强行差劲我学到的可以应用在工作上的是:
呈现中可以改进的地方:
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