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优化培训迁移:培训师创意101系列
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“站立式”评估
学员评判
非正式评价
学员自我评估
卡通评估表
同一堂课,不同感悟
单元小评估
学员重聚交流
即时反馈,肯定为主
“地图”式总结
加强学员与上司的联系
天天评论,一箭双雕
评估日记
“大拇指朝上朝下”评分系统
他山之石,可以攻玉
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