首页 -> 2007年第10期
高考作文如何审题
作者：余逊云
一、抓关键词句，理解命题意图。
无论是哪种形式的作文题，题目和材料中都隐含着命题者的基本意图，考生要善于从关键词句中提取重要信息，准确把握命题意图。同时还要仔细阅读分析题目中的每一个词、每一句话，包括写作要求中的每一项内容，确保无一遗漏，力求“瞄准靶心，命中十环”。有的考生则不是这样，对作文题目或材料只是一瞄而过，提笔乱写。作文材料明明要求表现“忠诚”主题，写作者却选用表现“顽强”的材料，表面上看都是品德方面的主题，其实不是一个含意。有的考生写作时把话题给转移了。如2007年高考作文题《语文，心中的一泓清泉》，本来题目就明确地把语文比喻为“清泉”，应该去思索“清泉”的特点，如清泉的“清澈”“滋润”“甘甜”“温馨”等，从中延伸生发。而有位考生是这样写作的，第一句是“语文，心中的一泓清泉”，第二句是“语文，我的母亲”，接下去就是大写特写母亲有怎样高大的形象，母亲怎样勤劳、勇敢、有爱心，最后写“语文母亲，我爱您”。文章开头结尾看似点题，实际上是一个空壳，转移了话题。
二、化抽象为具体，确定主旨。
话题材料有许多并不是直观的，往往具有比喻、象征意义。2006年的高考作文“雨燕减肥”属寓言类话题作文，是有较形象的启发性，其最大的特点是在继承传统话题的基础上提升了审题的难度。把握这个话题还是紧扣“减肥”挖掘。所谓减肥就是通过一定的手段去掉沉重的赘余部分，而使整体更加精致轻松的过程。因此这个话题准确的立意之一，即放下思想上、观念上、精神上等多余的沉重的东西，更轻松地去面对人生。其次雨燕节食，拍翅，做俯卧撑减肥的过程，就是刻苦接受磨练的过程，因为磨练而能展翅飞翔，于是经受磨练走向成功也是一个准确的立意。2007年高考作文《语文，心中的一泓清泉》，也是一个具有比喻意义的题目，要抓住清泉的特点发挥想象。语文，博大精深，包容世间万象，生活因语文而甜美，生命因语文而多彩，世界因语文而美丽。这一立意，都是清泉“源远流长”“清澈”“滋润”“甘甜”“温馨”特点的升华。
三、利用熟记的素材，展开联想。
创作时会产生灵感，灵感从哪里来？从生活中来，从知识中来。读着作文题目或材料，灵感一来，那些你平时熟记的名言熟语等材料，和题目有关的就自然而然地跳荡在你的脑海里，这些材料反转来帮助你理解题意，立意也定了，材料也有了。下面是2007年高考满分作文中的一段运用了引用手法的文字：“语文，想说爱你不容易。只因你如那邻家待嫁的大家闺秀，让我如何才能猜透你的心思？语文啊！你的世界总是变化万千。我看见李白那浪漫的月，‘举杯邀明月，对影成三人’；我看到苏轼那思念的月，‘但愿人长久，千里共婵娟’；我看到曹孟德豪放的月，‘月明星稀，乌鹊南飞’。语文啊！你的浪漫，你的思念，你的豪放，让我如何猜得透？”（题目《语文，想说爱你不容易》）。这段文字，写出了语文世界的千变万化，写出了多变的人生，写出了复杂的感情，而这一切都蕴藏在诗人的心底，表白在诗文里，品味在语文中。谁不想了解变化万千的世界？谁不想读懂多变的人生？谁不想体味复杂的情感？作者通过诗文的引用，表明语文的高深，紧扣了“爱你不容易”的主题。
识记名言熟语，列入了高考的考试范围，高中阶段，要熟记的名言熟语不少，如果我们掌握并理解了它，写作文时也就不怕没有材料了，写作起来也就能得心应手，文章也就能丰富而深刻。
另外，教师也可适当给学生补充一些当今社会最新材料，如当年感动中国十佳候选人物以及感动中国十佳人物材料，这些人物的事迹感染性强，说服力大，利用好这些材料，反转来能更好地促进学生审题。
余逊云，教师，现居江西丰城。