首页 -> 2007年第2期
汉语篇章语法的新探索
作者：尹世超 李 龙
这部书的一个特点是从篇章的角度研究汉语语法。屈承熹先生是一位卓有成就的著名语言学家，长期在美国佛罗里达大学任教，从事语言教学与研究工作四十余年，至今仍活跃在海内外的大学讲坛与学术前沿。屈先生自二十世纪七十年代开始，曾先后涉猎“变形衍生理论”(T－G Theory)、历史语法学、功能语法、篇章语法等领域，对各种理论J{]于汉语研究与教学的得失利弊有切实的了解和体会。屈先生说：“笔者的学术研究始于句法，但对句法理论中的种种局限表示失望，因而转向篇章，希望从中找到解决句法问题的答案。现在笔者坚信，许多句法问题的合理解释存在于篇章之中，脱离了篇章去解决这些问题，将会是武断和不可靠的。”屈先生认为：句子的形式可能受到句子以外因素的影响，汉语尤其如此。一部现代汉语语法如要真正做到切实有用，就必须涉及篇章，篇章语法即句法和篇章的研究特别适于对汉语语法的分析。句法和篇章之间未必有一条清晰的界限，而是一条逐渐展延的连续统。自上世纪八十年代以来，屈先生一直致力于汉语篇章语法的研究和探索，这部书就是屈先生在这一领域辛勤耕耘近十年而完成的一部力作。这部书作为筚路蓝缕之作，虽无意面面俱到，也不奢望“定则定矣”，但确实第一次较为全面系统地勾勒出了汉语篇章语法的轮廓，提出了在讨论句法和篇章之间的关系时，应该包括哪些问题；在考虑篇章组织时，可以采用哪些观点和概念；在遇到一些相关问题时，应当如何加以解决。主译者潘文国先生认为：“屈先生的这部书是真正意义上的第一部汉语篇章语法”。篇章语法研究拓宽了人们的视野，解决了过去汉语语法研究中存在的许多疑难问题。例如，把完成体标记“了”列在所有体标记中表示情景的最高级，就自然解释了为什么在类似关系从句那样的从属结构里，这一完成体标记极少出现。
这部书的第二个特点是选择了科学合理、严谨有效的研究路径。屈先生认为“句法结构才是通往篇章研究之道”。因此，所采取的研究路径是自下而上从句法问题人手，而不是自上而下从篇章入手。具体说来，首先以篇章的方法研究当代句法理论无法充分解释的汉语句法特征，包括体标记和句子状语，重点探讨体标记的篇章功能、情态副词在篇章中的地位；然后转入与句法关系较浅的领域，包括小句助词和情态；最后进入纯篇章的领域，讨论诸如话题化、信息状况、前后景结构等概念。这些概念必然又会涉及到一些句法结构，比如称代、从属关系以及小句的结合等。对于这些概念的研究又得出一个有价值的结果，即提出汉语里小句上面的单位“汉语句”的概念并给出一个较为精确具体的定义。进而进入篇章结构又一层面的研究——段落的定义及其组织。这样就揭示了汉语篇章的一个层次性的结构，为人们研究或学习提供了便利。显然，这是一种非常明智而务实的选择，能够确保研究的科学性、可靠性、严谨性和有效性，有助于发现新的可验证的语法规律。针对在篇章语法研究中“句子”这个概念界定不够明确的情况，屈先生坦率地指出：“这就是大多数中国学者在篇章研究上最严重的问题：他们想在汉语语言学从未严格定义过的单位(句子)的基础上为更大的单位来定义。”另外，这部书有一个“贯彻始终的主题”，即认为“虚词(或称助词)通常具有一个核心意义或者功能，在不同的环境和语言组织的不同层面上，可以有不同的解释。在研究每个形式时，均应首先考察其核心语义或功能，进而探寻其所衍生的各种解释。例如助词“着”的核心功能是表示持续体，在句法上是表明从属关系，而在篇章上是表示后景情况。同时，其持续义会与动词的情景类型互动，从而产生各种不同的意义。屈先生反对过度分类，认为过度分类没有抓住问题的根本，未能认清事物的本质。同时，这部书还坚持变异原则(principle of variation)，认为“变异好像是把篇章与句法分别开来的特征之一。句法建立在规律的基础上，而篇章则建立在规律的变异上。”
这部书的第三个特点是提出了许多颇具创意的新见解，具有较大的学术增量。许多论述读来令人耳目一新，深受启发。下面举例加以说明。例一，第二章讨论汉语体标记的篇章功能，对有些小句是否合乎语法，提供了一个新的观点。例如：
(1)·上星期我买书。
(2)？上星期我买了书。
(3)上星期我买了儿本书。一般认为，句(1)之所以不合语法，是因为过去时间词“上星期”与无时态的动词“买”不能共现；句(2)之所以难以接受，是因为“买书”是无界的。其实，(1)与(2)不能或不易被接受，并不是语法问题，而是因为它们不能独立表达一个完整的信息。具体来说，句(1)没有标记该事件是否发生，当然不够完整；而句(2)将“买书”这个一般情状标记为一个特定事件，似乎缺少了一个特定对象。然而，
(4)上星期我买了书，以后上课就不用跟你借了。这里“上星期我买了书”中的“了”仍然是完成体标记，为什么又能将一般事件标记为特定事件了呢?当然，“一般事件”并不是不能“发生”，只不过不常发生而已。句(4)中的“了”其实主要是标示“先时”，发挥的是“事件先后排序”的篇章功能。
例二，这部书第七章提出了话题原型的概念，对话题和主语的异同提出了新的看法，确立了判断话题的可靠特征，澄清了许多模棱两可的问题。有标话题和无标话题的划分，可以凸现话题的两种不同功能，即“表示其与述题之有关”和“小句之间的连接”。一直以来，人们在讨论话题时，更重视有标话题，不太重视无标话题。因此，话题链在现代汉语中的重要性没有受到应有的关注，影响了人们对小句和小句的连接问题的认识和了解。这部书第九章还对话题链中话题的引进(汉译本译作“导入”)、选取、接续，以及话题链的各种形式，做了详细的描述和说明，有助于将汉语话题问题的研究引向深入。
例三，这部书第五章提出，信息的新旧由其来源决定，而信息量的高低则是信息处理的结果。例如：
(5)有一匹农家的马站在河里，水齐着膝，懒洋洋地在那里摇动湿淋淋的尾巴，……根据信息来源，其中“膝”和“尾巴”都是旧信息，但是，由于其句中位置的原因，信息量都很高。这部书具体阐述了处理信息的各种手段，即句中次序、焦点结构、从属结构，等等。这些区分及对这些区分根据与原因的阐述，有助于人们进一步了解语言形式与信息传递之间的关系。
例四，词汇衔接和修辞关系是“汉语句”内外的重要衔接纽带。这部书第十章首先举例说明了词汇衔接使汉语句相互衔接的情况，而后运用修辞结构理论(rhetorical structuretheory，略作RST)所区分的
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