首页 -> 2008年第9期


“花”题材散文阅读和写作

作者:刘德福

观;倡导“见义勇为”的品德。
  你是如何理解“节义”这一传统思想的呢?你觉得在当今社会还需不需要提倡这种思想呢?
  请结合材料,联系实际,深入思考,自选角度,自定体裁,自拟题目,写一篇文章。
  例文:
  节义散记
  刘德福
  某天听一个朋友高论,将“节义”分成四种类型,一一对应着“春草、夏雨、秋风、冬芽”。春草看似柔软,实则最坚强。白居易说,“野火烧不尽,春风吹又生”;夏雨伴着雷声而来,猛烈,富有冲击力;秋风看似不寒冷,但所过之处,却将绿草吹枯,果实催熟;冬天的树芽,好像看不见,其实却蕴含了巨大的生命力在其中。
  朋友讲了这样的诗意比喻之后,便问我:“你能不能为我的比喻配上具体的有相关节义品质的人?”
  我沉思片刻,便道:“春草型的‘节义’是司马迁,忍受最大的屈辱,生命卑微如同蝼蚁草芥,却能爆发出巨大的力量。不向命运屈服,为了自己心中的伟大理想矢志不渝,这就是小草的韧性,这也是节义的表现。虽如小草,却有大树的节操。”
  “好,”朋友拍手叫道,“我来说‘夏雨’。”
  “屈原是夏雨。一个出身贵族的士大夫,在国家危亡之时,在挺身护国无法成功之际,不甘屈辱而自沉汨罗江中。这种舍生取义的刚烈性格,不就是‘夏雨’的具体体现吗?”
  我思考了好长时间,冬天是寒冷的,“芽”象征希望。我想到了鲁迅的人格魅力和民族气节,符合“威武不能屈”的特点。于是,我说道:“鲁迅是冬天的树芽。在国民党的黑暗统治下,鲁迅用‘壕堑战’的方式和敌人周旋。一篇篇如匕首投枪一样的文章,让反动派恨之入骨,伺机暗杀,而鲁迅却因富有斗争智慧而安然无恙。这不就是冬天的树芽吗?隐藏得这样深,和寒风做着不屈不挠的斗争,只要春风一来,马上变成怒放的绿叶。”
  朋友很羡慕我的才情,连连鼓掌说:“好!你再讲一下‘秋风’吧!”
  看着他那胸有成竹的样子,我一时也想不起来。“秋风扫落叶,这和谁的节义有相似之处呀?”
  在我才思枯竭的时候,朋友慢悠悠地如朗诵诗歌一样说道:“有一个女人,有一个美丽的女人,有一个美丽并且出名的女人,在一条豪华的船上,面对两个拼命追求自己的男人,将一箱箱充满‘节义’的金银珠宝扔到江中,而这两个男人像落叶一样在秋风中枯萎了。这个女人就是秋风,她的节义就是秋风。请问她是谁?”
  “杜十娘!”我俩异口同声地喊出。
  
  [文题二]
  2008年辽宁省高考作文试题
  阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
  某杂志社登了一份关于青少年价值观的调查报告,其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%。对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%,对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%,对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%,对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。有人认为,这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误。有人认为,从这些数据可以推断出多数青少年思想仍然很健康、很阳光。有人认为,“难以评价”就是因为不想简单地赞同或反对,恰好表现出当代青少年思想的多元化、个性化。
  要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体。确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。
  例文:
  面对罂粟花
  刘德福
  当我看到掩藏在一人多高的玉米地里的一大片炫目的花朵时,我惊得只有出气而没有了吸气。记得那是我上初中时的一个下午,我误闯进了大伯家的田地里。沉默了几分钟后,我情不自禁地迈动双脚,走到中间,开始一朵朵地采摘。我很厌恶从茎叶上流淌下来的白浆,却无法放弃这些艳丽的花朵。当我将这些花儿带回家时,奶奶惊愕的表情让我对这种花更加刮目相看。
  奶奶恼怒而神秘地问我,从哪里采的?我如实回答。奶奶突然夺过这些花,不是扔到垃圾堆里,而是将它藏在柜子里,并且告诉我,跟谁都不要说。如果说了,就要掉脑袋了。这时候,恐惧感袭击了我,我仿佛从坟地里带回了一群鬼魂。更令我不解的是,奶奶居然小心翼翼地将它们珍藏到了柜子里。
  过了几天,来了几个警察,先是和队长将大伯家玉米地里的花儿连根铲掉,然后倒上汽油烧毁,又将大伯绑上带走了。警笛的声音远去了,而我心中的疑问更大了。这究竟是一种什么东西?很贵重,很神秘。从村里人的口中,我知道了,这就是鸦片-。俗称“大烟”。这时,我才将其和历史书上的“虎门销烟”、“东亚病夫”联系在一起。
  我又翻看字典,知道,那种吸引我的花朵,叫罂粟。
  高中时我为某杂志做了一份关于青少年价值观的调查报告。对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%,对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%,对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%,对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%,对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。有人认为,这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误;有人认为,从这些数据可以推断出多数青少年思想仍然很健康、很阳光;还有人认为,“难以评价”就是因为不想简单地赞同或反对,恰好表现出当代青少年思想的多元化、个性化。
  于是,我想到了大伯家玉米地里包围着的罂粟花。罂粟当然不能大面积种植。这就如“在公共场所大声喧哗”等违背社会公德的行为永远都令人不齿一样。其实,世界上有那么多花朵能够让我们在欣赏中得到愉悦的感受,我们就没必要沉醉在罂粟的艳丽中无法自拔。“当代青少年思想的多元化、个性化”以及“青少年思想仍然很健康、很阳光”的确是一种好的潮流,可要在这种明显不道德的行为上“难以评价”,实际上是有点儿是非不分了。
  面对令人炫目的罂粟。理智的人们都知道,这是害人的东西,而现代的青少年为什么要以一种“独特”的创新取代理性的缺失?个性化、多元化。是当代青少年渴求的方向,但如果用错了地方,就像罂粟长错了地方,不是长在国家的药品基地,而是长在大伯家的责任田里,那么,得到的只能是悲剧。许多时候。最艳丽的花朵,可能是害人最深的陷阱。铺天盖地的罂粟花盛开在我们生命的旅途上,我们需要明辨的慧眼。更需要彻悟的心灵。
  
  [学生训练文题]
  2007年福建高考作文试题
  请以“季节”为题目写一篇作文。
  (思路点拨:写“一朵花”的季节。春天,花朵从芽孢开始萌动,写阳光、雨露、清风对它的关怀。然后,它在暮春时节凋谢,在这段中寄寓生命短暂的情思和哲理。接着,深入思索,难道夏天不是花朵的季节吗?回答,是的。夏天果实开始孕育。果实是花朵的儿子,童年少年时的青葱形象里,不是还有花朵的影子吗?纹脉就是花的纹脉,颜色只不过是从红润转变为青翠。秋天,果实呈现出金黄的颜色,这是花朵欣慰的微笑。冬天,树木连叶子都凋谢了。哪里还有花朵的影子?其实,花朵已经随着果实盛开在农人的心里了。)

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