首页 -> 2005年第7期

创造性阅读要立足于文本

作者：蒋　平　江　海　陈　虹　刘占泉

　　郭橐驼种树的方法是什么?他认为种完树后应采取什么态度?他对自己取得的成效是怎样评价的?别人又是怎样种树的?不同的人种树的结果分别是什么?学生通过读文筛选出信息。(结论略。)

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