首页 -> 2007年第9期

校园文学月报

作者:佚名




  “不要了!不要了!”大种子急忙替小种子说道。
  “不,我还是希望变成一只蝴蝶,即使只有一天的生命,我也不在乎。”小种子坚定地说道。春精灵点了点头,用自己的手在空中画出了一个五彩的蝴蝶图案,然后轻轻地将它吹向小种子。霎那间,小种子变成了一只美丽的小蝴蝶。虽然很不舍得,但是小蝴蝶还是和大种子告别了,在春风的吹送下,飞向了心中渴望的那片美丽地方……
  第二年春天,春精灵刚踏入森林,就被一棵健壮的小树叫住了。
  “春精灵,春精灵,我是大种子,我的那个小种子兄弟现在怎么样了?”小树焦急地问道。
  “在去年春天离去的那刻,它的生命已经与鲜花一起凋落了。”春精灵无奈地说道。
  “是吗?它真傻,如果不变成蝴蝶,现在就可以跟我一样茁壮成长了!我们可以在这片肥沃的土壤里长久地生存,使自己的生命不断地延长。它死时一定很后悔吧!”小树伤心地说道。
  “不,你错了。生命的意义决不在于它的长短,更重要的是它能否充实,小种子是含笑伴随着飘落的花瓣,在芬芳中离去的。它让我转告你,它不后悔自己的选择。它说,它已经在高耸的山岭看到了朝阳下流水的光华和绿岛间潆回的清波。它没有辜负自己的生命,在短暂的时光里,用自己所追求的美,在生命中留下了最为光辉的轨迹。它生命的终结算是一种美的谢幕。”春精灵缓缓地说道。
  小树听完后,没说什么。它静静地思考着,思考着……
  【指导教师语】
  本文构思新巧,将一对看似矛盾的生命画卷“美丽”与“凋谢”置放在一块,引起了读者极大的阅读悬念。同时又依托寓言以物喻人的文式在个性的语言对白中为我们展示了两种生命模式的碰撞,一种是小种子为成为花蝴蝶而只能拥有绚烂而短暂的生命旅程,一种是大种子固守自己本源依然苍翠长久但却永远只能凝固平淡的生命旅程。什么样的生命才是我们心中的家园,或许选择缘于每个人心中对生命的不同追求吧!作者就是这样悄悄地在文中为我们留下了永远的质疑与思索,使文章的思想显得精粹饱满……
  (江文锦)
  
  校刊选粹
  
  流 年
  湖北荆门龙泉中学岚光文学社田 甜
  时光流逝,终于在我们年轻的笑容上烙下了不可磨灭的痕迹,记得刚搬到高三教学楼的那一天,下着很大很大的雨,气氛悲伤得几乎要哭出来,抬头仰望天边的苍穹:终于,终于高三了呢!
  陌生的教室,陌生的阳光,以及不知从哪个角落里吹来的陌生的风。唯一熟悉的,是那些把头深埋在旧课桌上满脸疲惫的同学们,在楼道的拐角上,冷眼望着球场上奔跑着挥洒年华的那些鲜活的背影,几天或几小时前,我都还能和他们一同微笑,此时此刻,只留下嘴角一抹不知名的忧伤。
  从不指望高三的生活能如高一高二般的丰富多彩。偶尔一瞬间闪现刚走进高中校园时那一张张充满活力的脸,运动场边洒落下的汗水,那些信誓旦旦,那些坚定的关于大学的梦想。现在,又能记起多少,成长总是伴着难以言说的痛苦,除了接受,我想,我们做什么都只是徒劳。
  阳光透过苍白的间隙穿过指尖
  年华衬映着忧伤的画面
  是该高兴还是该悲伤
  还是在叹息的瞬间找到我应该前行的方向
  我们用十几年的光阴堆砌了一个又一个华丽的梦想,那些我们以为伸手就可以触碰到的,也在月考失败悔恨的泪水中被自己亲手砸得支离破碎,被彻底淹埋在内心的一个角落。现实总来得如此残忍,而我们,在十几年的浮华中学会了面对,面对高考,面对我们最后的战场。
  泛黄的书页中发出陈旧的湿气,指尖迅速地在一张与另一张上画出不规则的线条,每一次,都只是盲目的寻找。大多的时候,自己处于那种恍惚于世的状态,漫无目的安静地坐在那里,仿佛自己与这栋教学楼无关,与高考无关,等回过神,时针已溜过几圈,慌乱地抓起笔,却又不知道该写些什么。
  望着曾经满满一面的许愿墙,那些早已不复存在却深深埋在心里的私语,那些不敢向外人说起的秘密,那些我们以为我们永远不会忘记的事物,就这样消失了吧,一遍一遍地粉刷,最后不留一点痕迹,最后,也只有悲伤地转身。
  秋天的落叶平铺在回家那条熟悉的路上,风一吹,叶子随风飘起,搭在眼前的头发也随风乱舞,像极了武侠小说中的场景,而此刻路人的心情,如秋天一般凄凉,那股淡淡的凉意穿过骨髓,深入心肺,一瞬间迷茫,到底哪盏灯才能指引我找到回家的路,到底哪扇门过去后才是云淡风清,海阔天空?
  徘徊,反复。
  真的很难用语言来表达这份沉重与复杂,这种气息压抑得人喘不过气来,从几乎窒息的空气中探出头望望窗外,这里终究是太安静。
  匆匆擦肩而过的忙碌的背影,高三学生特有的疲惫神情,从身上散发出的重重的油墨的味道,鼻梁上架着厚重的眼镜。似乎谁都明白了时间的意义,一下子长大,一年后再次相遇,会在哪,以怎样的姿态,过着怎样的生活,嘴角又带着怎样的微笑。在高三最艰苦岁月奋斗过的我们,就注定从此,一切都不一样了。
  十七岁绚丽的花季,我们应该绽放的色彩,在这压力下,必将更加美丽。
  四处流窜的斑斓色彩汇成一点
  抬头约见湛蓝的天
  湿热青春的凝重气息
  转眼,又是一年
  【指导教师语】
  复杂的情绪从作者略带悲伤的文字中渗透出来,高三到底是什么样子?我们又该经历什么?醒悟失望迷茫痛苦后,是比任何时候都更坚定地走向自己想要的未来……
  (邓济舟)
  
  寻 梦
  浙江杭州萧山十中花雨文学社姚元峰
  一闪而过,雷声轰鸣,电光火石摩擦心痛。一瞬间加速度,坠落在寂寞的高速公路,寻这个梦,却无法抓住曾经的它,只能任由时光像流水般从指缝中悄悄溜走。
  庄生晓梦迷蝴蝶,是在无我、无他、无众生相的妄境中捕捉那在寂寥苍穹下消逝的蓝点,却也没有扶摇而上九万里的洒脱。凝视着贵族法则的破败,拂去镐京破碎的尘屑,握着司母戊大方鼎的古青森然,却已无法寻回这片家园的恬静。越王剑的寒气驱散了古鼎的权威,人人持着养由弓,逐取九鼎的华丽,像洪水般拍打着远古的诺亚方舟。终于,庄生在这片迷茫中颠沛翻腾,尽管有了一片封闭的天地,却也无法找回原来的那个梦。他的家,在金戈铁马、壮士百战死的狼烟中被吞没。
  驾着驷马车,奔波于各国的驿道,车辙的深痕一直嵌入了这片土地的脊背。孔丘在梨树下指点着三千门徒的希望,也化成了一朵朵祥云,在阴云密布的冬日里到处飘荡着。“达则兼济天下,穷则独善其身”的呼号成为了中国士人最后的精神堡垒。
  孔丘是个执著的人,他没有《逍遥游》的超然,也没有《孤愤》的霸气,只是循着三皇五帝的古道走着,渴望把那个君臣泾渭分明的时代从沉淀千年的黄土高原下挖掘出来,然后剖开那颗核心的龙元,展示给世人,在黑暗即将过去后的黎明之前,放射出一道四射的异彩,带给饥苦中的天下一丝温暖。这就是他的梦。
  而历史的剧本往往大悲大喜,孔丘一生郁郁寡欢的浓重悲情却莫名其妙地在后世被拾起。他的家园确实建造起来了,只不过是被剥去了本性的一具躯壳而已。一千年后朱子的“存天理,灭人欲”早已将往昔孔子的“仁爱”删篡得一塌糊涂,他的家园在畸形的蜕变中成长为一个怪物,最后又被人用大锤砸成一片片碎末。
  前进的车辙改成了车轨,先知的家园总是难耐寂寞的,因为他们太深远、太超前,赋予了时代许多本来就无法接受的东西。
  蒸汽机的轰鸣将所有遐想粉碎,然而当新世纪的曙光穿过厚厚的楼层射入时,面对着生活中家园的满目疮痍,人们又开始寻找庄生与孔丘的梦,那个失落在很久以前的家园。
  【指导教师语】
  全文以寻梦始,以寻梦终,流露了作者对于传统文化沦丧的困惑和痛苦。作者带着悲怆和迷惘,对传统文化精神苦苦追寻和呼唤,在这个意义上,它是一出悲剧,也是一曲民族传统文化的挽歌。
  

[1] [3] [4]