首页 -> 2005年第8期

文字材料作文

作者:肖 莉




  “妮妮,快拿出来吧。”外公也等不及了。
  我从包里掏出了那用“祖国明月图”包裹的故乡的泥土,轻轻地放到了表姐的手中。“表姐,这是我花了一夜的时间绣的,里面包裹的是我们家乡的泥土。这就是我送你的礼物。”表姐先是一愣,接着,我看到她明亮的大眼睛中闪着泪光。她用颤抖的双手接过礼物,然后一把把我抱在怀里,说:“谢谢你,妮妮!这是我收到过的最珍贵的一份礼物,我会好好珍惜的。”
  飞机起飞了,表姐带着我的心愿飞向蓝天,飞向大洋彼岸。我心里默默念道:表姐,月是故乡明,人是故乡亲,愿你学成回来为祖国作贡献!
  
  【细细品味】
  构思巧妙,切合实际。对于远离故乡的人来讲,这的确是一份特殊的礼物。
  亲手制作礼物,包含深情,寄托了无限的思念。作者把制作礼物的过程写得十分具体,单从时间上看,足以表达她对表姐的一片真情。
  特殊的礼物,吸引着所有的人,更感动着表姐。这份礼物的特殊,就在于它包含了真情,寄托了无限的思念。可以为远在他乡的表姐增添一份感情的依托。
  [整体评析]
  这篇习作所给的材料仅是文章的一个开头,要续写,还真需要动一番脑筋呢!材料中把文章的主题定位在“特殊的礼物”上,这就给同学们的思考增加了困难。既然是礼物,就非同一般,而又是“特殊的礼物”,难度又增加了不少。因此,在读材料的基础上,合理、深入的想象是动笔写作前一定要做好的工作。
  小作者视角独特,选材与众不同。这份特殊的礼物竟然是一包泥土,而包泥土用的还是自己亲手绣的“祖国明月图”,多么巧妙的构思,多么富有意义啊!
  
  题 例 演 武 场
  
  【题目1】
  请你读下面的信,然后写一封回信。注意格式要正确。
  
  地球妈妈的一封信
  □赵善菊
  可爱的孩子们:
  你们好!
  我是你们共同的母亲——地球。
  今天(6月5日)是世界环境日,我便想给你们写封信,向你们诉说一下永存我心中的痛苦。
  孩子们,你们知道吗?
  你们现在的淡水资源已经出现了缺乏的现象。在我的身躯上,有的地方已开始干旱了。可怜的孩子,你们正要接受缺水的考验。我也知道,你们的身躯大部分也是由水所构成。你们可以几天不吃饭,但不可以几天不喝水。如果你们长时间喝不上水,我担心,你们,你们会倒下去的。
  可怜的孩子,你们总是有一个缺点:任何东西到失去以后,才会感到珍贵。对水资源也是如此。珍惜水资源,就等于珍惜你们自己的生命啊!我的孩子们,马上行动起来吧,从珍惜你们身边的一点一滴做起。
  “热爱自然,保护生态,改善环境”是你们最理智的方法,我的孩子们。记住,要时刻保护你们赖以生存的家园啊!
  假如你们每天都能节约一滴水,那么,一些小生命也许会有生存下去的可能。孩子们,我知道你们有知识、有才干,我相信你们。
  当有一天,你们生存的空间空气清淅,阳光明媚,树枝上小鸟在欢快地歌唱,那将是多么美好的景象呀!
  从现在开始行动起来吧!珍惜水资源,珍爱自己的生命吧!
  祝你们生活愉快!
  你们的地球妈妈
  2005年6月5日
  
  [创新点拨]
  这是一封来自地球妈妈的信,信的主要内容是呼吁人类保护和珍惜水资源。因此,回信的主题也要从水资源入手,可以谈谈自己或周围人的做法,也可以为人类保护水资源提出一些建议等等。注意格式要符合书信的要求。
  
  【题目2】
  根据下面的开头,继续写下去。注意想象要合理。
  “在写字台的玻璃板下面,有一张我在运动时的照片。这张照片极不寻常,它记录着我的一段成长故事……”
  
  [创新点拨]
  认真阅读所给的材料,从中发现写作“点”。续写的时候,要注意对这些内容进行合情合理的描述。把事情的起因、经过和结果交代清楚。同时,把人物的动作、语言、心理活动等写具体。
  
  素 材 加 油 站
  
  [名人论写作]
  ▲经验积聚得多,情感蕴蓄得深,思想钻研得精,才可以写成好文章。
  ——叶圣陶
  ▲体验是很重要的。但是没有想象也不行。不过所谓“想象”,也应该有生活经验的基础,不是凭空来的。
  ——茅 盾
  ▲独创性的一个最好的标志,就在于选择好题材之后,能把它加以充分的发挥,从而使得大家承认压根儿想不到会在这个题材里发现那么多的东西。
  ——歌 德
  

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