首页 -> 2008年第1期
关于我国高校专业认证的研究综述
作者：范爱华
简要评析
综上所述，当前我国对高校专业认证的研究还十分不足，主要是研究人员与专题研究的数量不多，文献资料基本是以编译、介绍为主，缺乏有深度的理论探讨。关于专业认证的研究通常是以专业认证的范例出现在研究高等教育认证的相关文献中，多数研究与论述只是将专业认证作为认证制度不可分割的组成部分加以分析和说明，直接针对专业认证问题进行专题研究的文献数量相当有限，因此，相关研究往往显得深度不够并缺乏系统性。这些足以说明我国高等教育专业认证理论研究的薄弱。专门的高等教育评估与认证期刊只有两家，即《中国高等教育评估》与《高教发展与评估》。认证中所表现出来的认证主体不够多元、认证方案不够规范、认证方式不够多样、认证手段方法不够科学等问题，都亟待从理论上加以深入探讨。
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作者简介：
范爱华，女，河南南阳人，武汉理工大学高等教育研究所2005级硕士研究生，研究方向为高等教育管理。
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