首页 -> 2008年第5期

“订单式”人才培养模式主体间常见的法律纠纷

作者：龚兴雷　王东芳

　　当然，在“订单”培养中，学生的实习是由学校与企业共同负责的。企业主要负责指派技术教师进行具体的指导，学校也指派教师进行统一的组织管理，所以企业与学校应当共同对学生在实习中的人身安全负责。企业与学校应当做好基本的安全教育工作，并安排适合学生实习的具体岗位，做好岗位的技术培训和安全操作指导工作，严格管理。所以，如果发生学生伤害事故，而学校又没有尽到应尽职责的话，企业在承担赔偿责任的同时，也可以要求学校承担适当责任。
　　
　　注释：
　　①廖某原是成都某学校2001级的学生，经学校推荐安排，2003年9月到某汽车运输公司参加汽车维修实习，同年12月在上班时被车撞成七级伤残。随后，市劳动和社会保障局认定廖某受伤属工伤性质。面对高额的医疗费，廖某将单位与学校告上法院，索赔7万余元。武侯区法院一审判决认定，廖某实习是学校课堂教学内容的延伸，与实习单位无劳动关系，虽在实习中受伤，但不能享受工伤待遇。最终，法院按照一般民事侵权纠纷，判令被告单位赔偿廖某各项损失3万余元，驳回廖某的其他请求。
　　②湖南交通职业技术学院2004级工程机械专业“订单”班学生罗某于2007年4月在“订单”企业车间顶岗实习时，由于行车操作员在竖放一振动轮时操作不当，导致振动轮倒下挤动罗某工作位置上的振动轮，致使罗一手指被振动轮压伤骨折。由于实习期间“订单”企业未给实习生上工伤保险，但该学生是在顶岗实习，从事与同一车间企业职工一样工种和一样劳动强度的工作，已与企业形成了事实上的劳动关系，最后经过本人、企业、学校三方协商，企业比照工伤事故，赔偿罗某2.4万元。
　　参考文献：
　　[1]关怀.劳动法[M].北京：中国人民大学出版社，2000.
　　[2]周建松，郭福春.开展订单式培养 实现学生毕业与上岗“零过渡”[J].中国高等教育，2005，（19）.
　　[3]徐盈群.实施“订单式”人才培养模式的深层次思考[J].职业教育研究，2006（10）：146-147.
　　[4]四川在线.示范性案例发布 学生实习期间受伤不算工伤[OL].http：//www.scol.com.cn/voice/wqzs/20060905/200695104140.htm.
　　[5]深圳新闻网.实习生遭遇伤害该谁埋单.[OL]. http：//www.sznews.com/education/content/2007-03/24/content_974944.htm.
　　[6]马兴邦，余慧玲，刘积成.大学实习生因工伤成植物人之讼[N].中国教育报，2005-12-10.
　　作者简介：
　　龚兴雷（1965—），男，法律硕士，湖南交通职业技术学院基础科学系讲师，研究方向为教育法。
　　王东芳（1966—），女，湖南交通职业技术学院讲师。（本文责任编辑：王丽）
　　

[1] 2