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钢琴家郎朗：从美国走向世界
作者：刘元举
到美国考学
中央音乐学院附中二年级学生郎朗以退学的方式，结束了中央音乐学院的学生生涯。
别了，这座神圣的院校；
别了，这所给他们父子既带来殊荣又带来委屈的院校……
1997年3月，郎国任带着郎朗飞往美国，去柯蒂斯音乐学院赶考。
这是一次非同寻常的旅程。尽管父子多次一起走出家门，一起同机去国外参加各种比赛，但，这次的心境都与以往不同。这是一次人生命运的重大转折，是关键的转折，也是永久的转折，能否成功，心里没底。万一没被录取怎么办呢？
他们父子被安排在一位美国人家里居住，吃住全由学校负责。这是对郎朗的特殊待遇，一般来报名考学的人是绝对享受不了这个待遇的。
考学的日子一天天临近，压力也越来越大。不断听到让他们紧张的消息。原先听说只有四五十人报名应试，现在听说足有九十多人。这九十多人全是杰出的，高水平的。有的去年没有考取，今年又来了，有的甚至考过三次。最让他们感到紧张的是有一位选手去年参加了老柴比赛（成年人的柴科夫斯基大赛），获得第二名。当时，第一名空缺。这位选手去年信心百倍地来报考这所柯蒂斯院校，结果，竟然落榜。原先，他们父子都以为比赛获奖是最为重要的，现在到了柯蒂斯才算真明白了：考试才是第一重要的，才是最实惠的。
郎朗心里蒙受的压力是可想而知的。他见到了与他一起来报考的人。他对每一个人都注意观察。因为，就是要从他们这些人中选出几个来。选上的，就可以留下来，选不上的，就得夹包滚蛋。郎朗听说某某是有来头的，某某是跟柯蒂斯的老师学的，有多少把握，肯定能考上，云云。这种消息对郎朗心理都在构成足够的压力。
郎国任发现了这个问题，他生怕这种信息听多了会影响郎朗的自信，所以，他干脆看着郎朗，不让郎朗随便与什么人交谈。等于封闭性训练。
临考前，郎国任心特别细，到了美国，他心更细了。他会观察儿子的表情，及时做好郎朗工作，以减轻他的心理压力。除此之外，他还耳提面命地告诉郎朗如何把握住自己的情绪。什么时候该兴奋，什么时候该收敛，再就是认真研究和设计每一个曲子的细部作如何处理之类，按着以往的经验分析可能出现的种种问题。可以说，爷俩是殚精竭虑了。
1997年3月7日——决定郎国任父子命运的时刻终于来到了——
一大早，父子俩就来到了柯蒂斯学校。考场里外都是人。人越多，就越对考生构成压力。考生按着顺序进入考场。
考试与演出完全不同。虽然弹同一个曲子，弹法也应有区别。这里边是有诀窍的。郎朗深谙此道。这是因为他们父子就此多次演练过。郎国任是坐在外边一把椅子上静等儿子考试结果。他看不到里边的考场，只能盯视一扇关严的深棕色的门。他心里非常不安，真替郎朗担心啊。只要能看到郎朗一眼，就能断定他考得怎样。
郎朗后来与我说起考柯蒂斯音乐学院的情景：
“那几天压力太大，美国下雨，有一次往房东家走时，走迷路了，我觉得这不是好兆头，心情很不好。我考的这一次，是历史上报考柯蒂斯人数最多的一年，我担心万一考不上怎办。殷承宗在克里夫兰，他告诉我他那里不用考，就能把我送进学校。我觉得我要是考不上柯蒂斯就没有脸去克里夫兰见殷承宗了。
“考试之前，看那些选手都特兴奋，好像他们都有把握考上似的。有个韩国人，是在仙台老柴比赛时见过。他那次比赛第一轮就被刷下了。这次见到我没吱声。第二轮，他上去了，主动跟我套近乎。第二轮张榜公布名单。我是第一个弹。第一轮弹的是巴赫18条，考官们点贝多芬作品110的第一、第二乐章，还有肖邦练习曲2号。第二轮弹肖邦叙事曲、贝多芬作品110第三乐章。比赛是在一种古典建筑风格的洋楼里。有地毯、壁画、壁炉、柱子、雕塑……
“考试那会儿，我从小门溜出来，我爸在下边一个椅子上坐着。我告诉我爸：我要弹了。我爸说，你看了吧？一定要比他们好。一上琴就要好。肖邦要轻如风，贝多芬要深沉，叙事曲要细致热情，爆发力要上来，稳重、大气、潇洒，像巴西足球与英格兰足球结合，要有王者风范，卫冕自己的荣誉。身板挺直，脸要笑点，别太绷……
“在点到贝多芬作品110时，我沉思了一会儿，我在想，一定要弹出临近死亡的滋味儿。贝多芬面对死亡心如刀绞，要让人心里难过。我弹完之后，有个老师站起来给我鼓掌，他说太好了!格拉夫曼的表情告诉我：我弹得特好。我心里一下子就有底了。”
等在外边的郎国任当时心里可没有多少底儿。他只能眼巴巴盯着那扇门。那扇门一动，他的心就忽悠一悬。郎朗从里面出现了，一露面，就让他心花怒放。
郎朗像一名射门成功的足球队员，带着打入一球的亢奋绕场奔跑，做出自己最具性格化的动作张扬个性。郎朗举着拳头朝父亲冲来，父亲就差没有把儿子抱住。他知道儿子成功了。
郎国任说：“这是我压力最大的一次。”
考试一结束，郎国任就和郎朗马不停蹄地回到李诗然家开始练琴。那是下午，距考试结束不过三个小时，格拉夫曼竟然把电话打到了李诗然家，兴奋不已地告诉了一个最令他们父子兴奋狂热的事情——郎朗以第一名的资格考上了，而且是全票通过。
当晚，学校开派对，院长格拉夫曼请他们父子参加。
格拉夫曼是俄籍犹太人。少年出名，17岁便与费城交响乐团合作演出，在美国引起轰动。他出身名门，父亲是著名的小提琴家。他又是钢琴大师霍洛维茨的学生。他有着良好的先天因素和后天条件。
声望极高的院长迎过来搂着郎朗，把郎朗介绍给尊贵的客人们。
经过一番热闹的寒暄，彼此就坐。这时候，郎国任眼前粲然一亮：他看到了院长手里拿着一叠表格朝郎朗递过来。这就是手续，是郎朗考取柯蒂斯的手续。郎朗以第一名的资格考入柯蒂斯音乐学院，成为大师格拉夫曼的门生。
值此，郎国任的一颗漂泊的心才算落稳。他感觉踩在地上的两脚这才有了真实的分量。
第一个涌上来的念头就是打电话。亲友们能不祝贺吗？一般考生考完后，得等到6月份才能发榜，从3月到6月，那得三个月时间，而郎朗得到的通知不过几个小时。这是特例。郎国任平生追求的不就是这种特例吗？得到了，他在美国得到了!
这是梦吧
爸，这怎么像做梦。
是呵，是像做梦。
美国的第一个早晨，爷俩没有马上起床，而是以同样的姿势仰躺在床，就这么感慨着。感慨到最后，还是父亲回到主题，他对儿子说，还得好好弹琴呀!儿子表示赞同。一场梦，无论美好与否，概与儿子的弹琴密不可分了。
好好弹吧!弹好了就会赢来一切美好的。
学校一年要为郎朗提供3万美元，其中包括健康保险、房租、生活费；高中和大学阶段的文化课学费全免。这对于一生奔波却没有脱贫的郎国任而言，到了美国，确实等于到了天堂。
柯蒂斯音乐学院在美国可以算作历史悠久的院校了。校舍造型考究，属于欧洲古典风格，大约建于1726年。从建筑的整体风格到随便一处空间装饰，都能让你驻足。
这所学校共有120人，钢琴系学生20人。每人享有一台斯坦威三角钢琴。郎朗最高兴的是自己拥有一台梦寐以求的斯坦威钢琴，摆放在属于自己的琴房里。当郎朗第一次被领进这座琴房时，他简直不敢相信自己的眼睛了。脚下踩着绵软的地毯，软得都不敢往里边迈步了。
郎朗平时在最破旧的琴上都能弹上瘾，何况到了这种一流的梦幻般的环境，还不弹疯？
郎朗真的弹疯了。他除了上文化课之外，其他时间全用在练琴上。每天至少8个小时练琴，每天都得练到深夜11点半。柯蒂斯有校规，到了晚上11点时，校园里不得有任何人，看大门的工人负责清理滞留人员。到了这个时间，别的琴房的灯都关掉了，只有郎朗的琴房灯火通明琴声响亮。看门的人毫不客气地撵他，郎朗来了兴奋劲儿，不肯走。看大门的很是生气，第二天一状告到学校。校方出于对郎朗的爱护，劝他注意身体，别弹那么晚。可是，郎朗弹不够一定的量是绝不肯离开的。结果，他一再超出规定的时间。后来，郎朗硬是把这位看门的人感动了，他说他在这里呆了好些年，还从未见到像郎朗这么刻苦发奋的学生。他破例允许郎朗留下，爱弹多久就弹多久。在整个学校，只行郎朗一人能享受这种待遇。郎朗简直弹疯了。1997年9月份，他到柯蒂斯刚上课时，协奏曲只能弹下来7首，而到了1999年的1月份，他竟拿下了30首协奏曲。有一个礼拜，他居然弹下来了6首协奏曲，格拉夫曼惊呼郎朗创造了奇迹。郎朗有着惊人的记忆力，这是天分，他背谱子太快了。只要能弹下来，他就能牢牢记住。