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一〇


  1917年1月,德国宣布对进入战区水域的船只发射鱼雷将不再预发警告,实行所谓无限制潜艇作战。眨眼之间,协约国的船只,美国和其他中立国的船只连连被德国潜水艇击沉,德国几乎封锁了协约国的海上供应通道。英国几十万军队即将断炊,存粮只够吃几周了。英国海务大臣向美国人呼救,他们说:“如果照这样损失下去,我们将无法继续作战。”

  在这种情况下,美国的金融寡头和政府的部长们极力主张美国立刻参战。恰在这时,华盛顿截获了德国外交部长给德国驻墨西哥公使的密电,要他策动墨西哥政府和德国建立反美军事同盟。德国答应不仅给墨西哥巨额财政援助,还在反美胜利之日,把美国的得克萨斯州、新墨西哥州、亚利桑那州划归墨西哥。威尔逊见到此密电大为光火。而火上浇油的是,美国商船“孟菲斯城号”、“伊利诺号”、“弗吉尼亚号”等在此间均被德国潜艇击沉,几百名美国公民葬身海底。威尔逊总统急忙在国会发表演说,断言协约国没有美国的军火和援助是不能战胜德国的。德国胜利将对美国极为不利。他阐明“这场战争是德国人强加到我们身上来的”。他要求国会承认战争状态的存在。随后,于4月初,参议院以82票对6票,众议院以375票对50票通过对德国宣战的决议。

  英法两国随即派出名震欧洲的霞飞元帅和高级文武官员组成的代表团到达华盛顿,讨论美国参战和全面援助问题。美国也选出历经日俄战争和曾统兵在菲律宾、墨西哥作战的优秀将领潘兴,作为美国欧洲远征军总司令,先期前往法国。

  当时美国有1亿以上的人口,可动员480万18岁至45岁的男性公民服兵役。按20名士兵中需1名军官计,所需要的军官数额吓坏了陆军部。训练军官,成了最紧急而繁重的任务。原有的军官,特别是西点军校毕业的军官的身价,立即陡增十倍、百倍。史迪威的战时军衔,立即由上尉晋升为少校。有三道命令接踵而至,一道命令要他到一个很大的训练营地任教官;一道命令是派他到80师一个旅任副官;第三道命令是要他到西班牙去,在美国大使馆任武官,这可以实现他多年来申请在西班牙语国家工作的夙愿。陆军部的联系人给他写信说,西班牙到处是间谍和德国特务,需要一个能干的人去,经营一个侦察系统。他要求史迪威尽快用电报作出答复。

  史迪威的选择是,不当教官,不当武官,而到战斗旅去任副官,而且很快在副官岗位上干了起来。

  战斗旅远征的准备工作还在进行当中,1917年12月,他又接到一道命令:立即到法国,向美国远征军司令部总司令潘兴将军报到。他兴奋异常,挤上一艘运兵船横渡大西洋。在法国的圣纳泽尔军港登陆。

  船一靠岸,他见一些法国人聚在船坞和街道旁边看这些大兵上岸。人群中妇女们大多身穿长服,几乎没有壮年男子,人们的脸阴沉着;那气氛像是在举行葬礼。在去美军总司令部驻地——肖蒙的路上,也屡见穿长服的妇女,使人产生一种悲怆感。史迪威目睹这一切思绪连翩,当初先辈们为了摆脱专制压迫,争取个人自由,离开欧洲开拓了美国这片以平等、自由、公正为原则的国土。300年后,他们的子孙后代竟全副武装回到了故土,担负起挽救自由、平等、公正的职责,但通往理想的路上满是血污、凄凉……

  潘兴的总司令部设在巴黎南面肖蒙地带的一座大葡萄园里。潘兴将军要史迪威加强参谋部的情报工作。在这个高级司令部工作的参谋,都是利文沃思指挥参谋学校或陆军作战学院的毕业生。34岁的史迪威虽然没有在这两个学校深造过,但潘兴了解他,在驻守菲律宾时,他是个聪明、称职的指挥官,翻译过法文的“日俄战争”小册子;他编译的南美洲一些国家地形、地理的资料,使陆军受益匪浅。远征军正急需这样难得的人才。

  潘兴将军比史迪威年长20多岁,他1886年毕业于西点军校,称得上是史迪威的前辈学长。美西战争前,潘兴将军曾在西点教授战术课,也算得上是同行当中的先行者、引路人。他秉性刚毅,以精干带兵作战获得威望,人们以精明强干、睿智练达的“黑桃杰克”称誉他。许多跟随他征战墨西哥的军官、老兵,得知他出任欧洲远征军总司令,纷纷聚拢到他的麾下,谋求差使,也大长了远征军的声威。

  史迪威在潘兴手下,自1918年3月到同年11月停战,亲历了三次战略行动。一是粉碎德国五次大进攻的防御战;二是收复德国占领的三个突出地带的反击战;三是以钳形攻势占领两个交通枢纽的进攻战。停战后,史迪威还被派到德国科布伦茨地区,执行了八九个月的占领任务。在总计十八九个月期间,史迪威领略了潘兴统帅百万大军克敌制胜的胆魄和才干,学到了不少带兵打仗的方法,这对他后来在二战中率兵作战起了重要的影响,以致许多人称史迪威是“潘兴式的将军”!

  史迪威的岗位和职务是远征军第4军首席情报员。到英军58师熟悉前线情况,是他的第一项任务。58师师部在法国北部兴登堡战线的前沿重镇努瓦水。英军参谋人员见到他后相信了美国参战不是说空话。他们认真地帮助他观察德军阵地的构成和设施,以及公路伪装,使他了解德军的攻击步骤和特点,飞机、坦克和重炮的使用情况等;还同他一起研究地图和空中侦察拍摄的资料以及侦察手段和方法,并陪同他观察前沿的战壕、防空洞、弹药库、夜间巡逻等等。尽管他厌恶甚至不能忍受英国一些人的傲慢和趾高气扬,但为了完成需要了解、观察的每个项目,他延长了一天的工作时间,完全忘记了对一些人的反感。他“饱学”而归后,对第4军等单位以及后来的情报工作,都起了很好的作用。

  史迪威在第4军工作期间,给他印象最深的是,潘兴将军关于美军指挥权的归属问题的处理,显示了他维护美军独立地位和尊严的坚定态度以及统览全局的能力和牺牲精神。

  潘兴将军率总司令部到达法国时,交战双方都已精疲力竭。不久,意大利军队在卡波雷托战役中丧失兵力46.5万人,德奥军队向西推进100多公里。意军无主,难民叫苦连天,士兵愤怒已极,高呼“打倒战争”、“打倒军官”,洪水一般向西溃逃。形势如此严峻,英法两国赶忙一边派出11个师去救援,一边由英、法、比。意等国成立“最高军事委员会”,成员包括各国政府首脑及主要军事顾问,负责调整协约国的兵力和战略行动,但它没有实际权力,不能起统一指挥作用。

  英法联军紧催美国参战,是因为他们的兵力不足,士气又低落,所以一见到潘兴,就让美军尽快补充到英法联军去。为此,号称“老虎”的法国政府首脑克雷孟梭带着法军总司令部成员,以“最高军事委员会”名义亲临美军第1步兵师,劝说美军指挥官,让他们用法国的方法和惯例训练美国士兵,弥补美军经验不足的弱点。他们要求美军立刻上阵,让法国士兵看到美国人前来助战,以振作法军日益沮丧的士气。这当然遭到了潘兴的坚决反对。


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