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三

　　他的朋友曾忠告过他：“你的背后有来自政敌自由党的憎恨；你的侧面有来自同伙保守党的嫉妒，你可要当心啊！”事实果然如此。任财政大臣的伦道夫过分大胆地推行了一扫昔日陈规旧习的政策，从而引起了保守党幕僚尤其是陆军大臣的强烈反对。伦道夫只担任了五个月的财政大臣就被革职了。

　　祖先的丰功伟绩、父辈的政治成就以及家族的荣耀和政治传统，无疑对丘吉尔的一生产生了十分巨大的影响，在他成长为一代名相的过程中具有关键性作用，也培育了他对祖国的历史责任感。这些都成为丘吉尔一生孜孜不倦地追求和建功立业的强大驱动力。

　　丘吉尔在他写的《我的半生》一书中描写了他青少年时代的经历。他说：“我最先的记忆是爱尔兰”

　　丘吉尔3岁时祖父马尔巴罗公爵被任命为爱尔兰总督。那时的爱尔兰还没有独立，自1880年被并入英国后反英暴动持续不断。丘吉尔的父亲想研究重大的爱尔兰问题，于是便充当了马尔巴罗公爵的秘书随同前往爱尔兰。幼小的丘吉尔在爱尔兰的都柏林的里特鲁弗基公馆生活了三年。

　　在都柏林，丘吉尔到了该受教育的年龄，他不喜欢自己的家庭教师，也不喜欢上课学习，尤其是数学怎么也学不好。

　　1880年祖父不再担任爱尔兰总督，丘吉尔提前一年返回了英格兰。7岁了，不愿上学也得上学了。

　　父母为丘吉尔选择了詹姆斯教会学校。这所学校专收富家子弟，实行寄宿制。学校很讲排场，甚至安上了当时稀有的电灯。开学典礼那天，母亲送丘吉尔上学。

　　母亲嘱咐他：“要好好学习啊！”可进了校门才知道这里对学生的处罚十分严厉，丘吉尔顿时产生了厌恶情绪。

　　一个月当中能有三、五次，校长把全校师生召集到图书馆，排好队伍，然后把任性的孩子拖到隔壁房间，用鞭子抽打他们，直打得他们鲜血直流。其他学生一边听着挨打的同学的悲声喊叫，一边颤抖不已。

　　一次丘吉尔因没写法语遭到惩罚，也许丘吉尔觉得法语太无聊。刚刚才7岁的孩子，背那些令人讨厌的语法实在不如读父亲送的读物《宝岛》有趣。《宝岛》可以由人海阔天空地想象着探宝的乐趣。

　　“叭！叭！”校长挥动鞭子抽打着丘吉尔的手臂和肩膀，丘吉尔咬着牙始终没有哭。他噘着嘴，紧绷着那长得像英国斗犬似的脸，斜眼瞅着校长。挨打时，他把校长的草帽抢下来，踏了个稀烂。其他学生则在一边都吓破了胆。自此，丘吉尔成了学校的英雄。但是，法语他还是连学都不学，所以成绩一直是最后一名。

　　丘吉尔对此并不介意，他只盼望早点放假，回家用他收藏的几百个玩具士兵做战争游戏。詹姆斯教会学校的生活使丘吉尔生了病，他休学回到父母家中。

　　在这所小学校他读了两年书。

　　后来他转入布赖顿小学。这里的女校长非常温和，也不学法语，而且可以骑马和游泳。丘吉尔首次领悟到学校生活的乐趣。有一次他患了肺炎险些丧命，但后来身体渐渐壮实起来。丘吉尔在布赖顿小学读了三年书。

　　小学毕业后，他参加了哈罗中学的入学考试。试题是把拉丁语译成英语，丘吉尔对此一窍不通，他只是把名字写在试卷上，另外还写了一个号码“1”。

　　过了一会儿，他在“1”的旁边填上了个括号，便什么也写不出来。在周围考生“沙沙”的答卷声中他呆坐了两个钟头。

　　考完试，试卷全部送到校长那里。校长看了丘吉尔的试卷大吃一惊，但他还是准许丘吉尔入学了。因为丘吉尔的历史、英语、作文等其他课目的成绩还是相当优异的，更重要的是他是马尔巴罗公爵家族的后代，是现任财政大臣的儿子，校长也不能不收他。但丘吉尔被编入哈罗中学最下等班级。

　　“瞧，财政大臣的儿子考了个倒数第一！”人们这时都知道了丘吉尔是财政大臣伦道夫的儿子，于是便饶有兴趣地私下议论着。
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