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四〇

　　弗朗索瓦·德·纳夫夏陀记起这两句来；今天有机会对另一个人应用这两句，并做这个人的伏尔泰，自然感到十分高兴。他对阿贝尔的朋友表示这种心愿，维克多听了，立刻赶来，由此产生了下面两篇诗柬的互赠：

　　雨果致弗朗索瓦·德·纳夫夏陀先生：

　　指示我们以雅趣之径的老人：伏尔泰，
　　白发苍颜，令人望之肃然起敬，
　　曾经用他的残辉照亮你的透明，
　　称你为他的后人；
　　在你身上，他完好的存在。
　　他传授你以他的诗胆，
　　他的诗才和他的诗趣。
　　他传授你以这种妙艺，
　　他受这于贺拉斯的艺术。
　　给合诙谐和真情实感，
　　调和雄健的力和柔和的美，
　　庄严地谈论一件琐事，
　　或者经松地处理一件
　　有关一代的重大问题
　　在巴那斯山上，纳夫夏陀，
　　你是山巅上的一种建筑，
　　你无愧于色地代替了
　　那年老的聪明的神明。
　　请你在文才上添入宽容，
　　接受我这后起的诗神，
　　它向你飞来，请宽恕
　　他十五年和力量的幼弱。
　　请容许他用轻微的诗句
　　冒昧将青春和少年的
　　转瞬即逝的花朵，
　　结合围绕在你白发上的不朽的佳冠。
　　这还不算：请允许我期望你
　　这曾经是伏尔泰所期望的人。
　　在你年青的诗才里他为他的盛名
　　和耄年找着了克肖的寄托，
　　现在你已老耄，和他一样著名，
　　啊，纳夫夏陀，请你不充，
　　做我今日青春的依靠。
　　纳夫夏陀先生答维克多诗：
　　你何必如此搔头弄姿，
　　提起我在孩童时代曾经获得
　　一位过分宽大的伟人对我的青睐？
　　我同意，我所受到的恭维
　　即使不算太伤大雅，
　　底子里，我对它有不虚荣的看法。
　　我爱那辞令的洁雅，而不是它的谄谀。
　　在十三岁的时候，还没见到巴黎，
　　我曾经从跟巴那斯陌生的外省，
　　从课室的木板凳上，
　　寄出几篇幼稚的文字到菲尔内。
　　我的胆大引引导了伏尔泰慈祥的微笑，
　　对于我早年的初作，惠赐观览，
　　它们的价值全在我的年龄。
　　吸引学院的视线的，
　　在你这次，却不只是你小小的年龄。
　　学院把你的作品反复阅读过两次；
　　在你这篇佳作里，到处涌现关
　　情感、韵味和对文艺的爱好。
　　在参加比赛的四十人中，
　　学院对你十五这年的
　　诗才独独加以赏识，说，
　　“少年人，加油，”决不是偶然。
　　九姐妹的少年朋友，我张着两臂
　　等你，我一向爱好诗词！
　　我不用歌颂来答复你的歌颂，
　　撇开这类陈陈相因的谀词，
　　我的耄年让我让上了高一极的位置，
　　我要作更可贵的交换，用规箴
　　来偿付你对我的赞扬。

　　在这四十名竞赛者中有革齐密· 特拉维业。他做的是翻案文章，指出学习在生活中所引起的不便。他的结论是：

　　学习，仅次于恋爱，是百害中的首善。
　　因此，他什么亦没得着。
　　榜次是查理鲁亚松先生，他的警句有：
　　鲁亚松在飞翥的时候，你也觉得它有两爪。
　　我不记得这次得奖的是谁。

　　有一天，窦谷特的学塾受足了光荣：弗朗索瓦·德·纳夫夏陀先生请维克多吃饭。老院士在伏尔泰之外还佩服一个人，巴孟第埃。这是把巴孟第埃果输入法国的第一人；因为弗朗索瓦·德·纳夫夏陀先生无论如何，决不让你称，自己也决不称这东西叫马铃薯。他成了这块根植物的宣传人，保护人，热心的拥护者。他的公馆，那是一所带点伪希腊建筑式的房屋，有一个大花园。他破坏了公馆的全部堂皇气派，把花园改成菜园，在里面种满了马铃薯，我应该说，他把园子献给了巴孟第埃果。为了证明，人吃巴孟第埃果便能生活，而且生活得很好，纲夫夏陀先生不愿吃别的东西。但是，他口腹之欲又很强，因此，他叫他的厨子想尽办法，为他的巴孟第埃果发明各种不同的调味和品样。每一碟菜都叫你意想不到。你看见端上来一只猪排，那是马铃薯，一条鱼，那是马铃薯，油煎八宝饭，还是马铃薯。

　　读完巴孟第埃的身世和功德之后，不不得要谈一谈文学了。院士这时期正在准备《吉尔·布拉斯》的新版本，给狄陀印行。他碰到了一个难题，有一个名叫伊斯拉的西班牙耶稣会教士说勒萨日抄袭了西班牙小说。教士的文章没有被译成法文。如果要驳斥他，非读西班牙不可，而德·纳夫夏陀先生不懂西班牙。

　　“我懂。”维克多说。

　　“好极了。”老院士说，“请你费神读一读这本书，告诉我，教士说的话有没有道理。”

　　第二天，维克多就上黎希留图书馆。他出校无须请假，因为号房已得到指示，这位院士家里的贵客如要出门，门上不得留难。维克多利用这种自由，甚至超过了他自己的要求，因为，为不辜负这位伏尔泰承继人的信任，他不惜工夫，把耶稣会教士的论文全部译成注文，并且细加注释、按语、驳斥他的论点。结论是，西班牙小说在《吉尔·布拉斯》里并无什么可指为已有，书是勒萨日自己写的。维克多把自己的成品拿去给弗朗索瓦·德·纲夫夏陀先生。纲夫夏陀先生一看，认为很好，把它一字不改地放在他自己的序言里面。

　　维克多不以得到学院的表扬为满足。 一八一九年他第二次参加竞赛。题目是《陪审制度》。他写了一篇对话，一面是马尔献伯颂扬各级议会的功绩，一面是伏尔泰历数联审制的优点。学院把雷奴亚先生的作法推进一步：不给青年以过分了的光荣，维克多这次连表扬也没有得着。

　　同年，一八一九年，在平常名额之外，多了一种特别奖，专为奖励诗歌作品，题目是《互教的优点》。维克多也参加了。学院所收到的作品没有一篇得奖。维克多的作品得了表扬。

　　我们现在把这三篇文字搜集在后面。

　　第三十章　埃童餐馆的聚餐会

　　这时期，维克多——欧仁也一样——已经在路易大王学院学习哲学、物理和数学。

　　他们的数学教师居伊亚先生性情最和易；他面容丑陋，但丑陋中透着慈父一样的和气，学生们都叫他居伊亚爸爸。他精神常不集中。他有一种无伤大雅的怪癖，走起路来，才喜欢提着袍子的下裾，象是在跨水沟。他从讲台座椅上走到黑板前，也要提着袍子。他长着个复面形鼻子，惹学生们笑，自己也同意这鼻子可笑。有一天，一个学生不懂什么叫多面体，老师说：“你看我的鼻子。”

　　教哲学的是麻格拉先生。他跟拉里维埃和哥尔第埃两人一样，原先也做过教士。他感觉在做教士的日子里，穿着长袍穿够了，做了教师之后，不愿意再穿。但是，他的服装仍然是严肃的；他常穿着便礼服，钮扣都钮紧，还戴着白领结。他苍白的脸上长着密密的麻点，他看了这些麻点，自觉得米拉波十分相像，他努力模仿米拉波的举动和姿态，很成功；模仿他的演说可差多。他讲哲学，结论归到唯物主义。他班上的学生人数比居亚少得多，他教哲学不谈哲学，却对一班年青学生大谈其感觉论。
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