首页 -> 2008年第12期
一堂语文课引起的思考
作者：朱泽举 覃春艳
子》，只是无端地觉得很美!
“你们的孩子，实际上不是‘你们的’孩子，他们乃是生命本身的企盼，他们虽与你同在，却不属于你们!你们可以给与他们的，是你们的爱而不是你们的思想，因为他们有自己的思想!你们所能管理的，是他们的身体而不是他们的灵魂!因为他们的灵魂属于明日的世界，那是你们在梦中无法探访到的地方，你们可以努力的学像他们一样，但是，你不要白费力气要他们像你!因为岁月无法倒流，生命也不会停滞于昨天!你们是弓，你们的孩子就是从弦上发出的生命的箭矢，射箭者看见了苍茫路途中的目标便用力将你弯曲——拉满弓，以使手中的箭射得又快又远”!
是的，岁月无法倒流，生命的长河是无止境的，孩子有自己的明天，今天我所能给与的，不是我相对于明天已经过时的思想，而是教会我的孩子去思考，做他们的导航者。我就是弓。一张静止的弓，送箭矢直冲云霄的静止的弓!
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我们正在寻找如何充分开启孩子们思维和想象的空间。课程改革为我们打开了方便之门，它更主张“人性的张扬”。它真正认识到学生是具有鲜活生命的人，是具有自我发展的人，是具有个体独立的人。我们的教育不应该是压抑个性，而应该最大限度的张扬个性。我们要教给他们的不仅仅是知识，更是培养他们的创造力。具有创造力的孩子，才会自由的展示自己，才会给我们民族的未来注入新的鲜活的血液。这给我很大的教益，似乎在一瞬间豁然开朗。
观念的更新，使我更认识到，对学生的评价不仅仅是终结性评价，更应该注重从知识和能力方面的评价，从过程与方法方面进行评价，从情感和价值观方面进行评价。多种评价手段的提出，给了孩子更多的自由空间，更激发孩子不是走自古华山一条路。而是充分发挥自己的潜能，在教师的熏陶和引导中，有意识地从多角度多方面展示自己，不仅仅是为了考试而学习，真正地为了提升自己而去学习，真正的为了展示自己而去努力!也只有这样做我才能真正成为送箭矢直冲云霄的良弓!那箭才会射得高射得远!
教育家苏霍姆林斯基说过：“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。”我要做的就是要这一片田地生机盎然。相信在课程改革如此自由广阔的天地里，我的孩子不会再惧怕“标准答案”了，在爱的民主和谐中，他们将积蓄更多的力量，多一些自信，多一些自主，箭一般地翱翔在更为广阔的蓝天，体验生命的精彩，品味生活的原汁原味。
飞吧，我的孩子们!今天我将教会你如何起飞，明天浩渺的天空是你自由搏击的所在!
朱泽举，覃春艳，教师，现居湖北恩施。
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