首页 -> 2006年第4期
论法律语言的简明化和大众化
作者：廖美珍
关键词 法律语言 简明化 大众化 权利
0．序论：何为法律语言
定义：古往今来，人类在立法、司法、执法、法学研究、法学教育等等与法律有关的一切社会实践活动的言语行为——书面和口头——之聚合。(1)立法：成文法(法律文本)和制定这些成文法的活动(如全国人大对法律的讨论)。(2)司法(包括调解)：法庭审判语言，包括审判中使用的相关的书面语言。(3)执法：行政机关(包括法院的执法部门)等等执法机构，在执行法律过程中使用的语言或者语言活动。(4)法学教育：在教育机构从事法学或者法律教育和学习中使用的语言。(5)法学研究：法学工作者或者法学专业人士，在从事法学理论或者法律研究和交流过程中使用的语言或者语言活动。(6)其他：如法律咨询等所有其他跟法律有关的活动中使用的语言。
1．法律语言的现实问题
案例1：执法中的语言问题——“法言法语”欺负农民兄弟
《辽宁法制报》报道：2003年11月11日，辽宁铁岭市西丰县郜家店镇崴村的三位农民，因孩子辍学被“抓”到县法院。15天后，他们被放出时，分别交了近千元的罚款。然而罚款并没有从根本上解决问题，大多数孩子在重罚之下并没有重返校园；而且，被罚的家长更是怨声连连。那么事实究竟是怎样的呢?2003年9月8日上午11点钟，刘兴龙家来了三个人，其中一个人他认识，是镇司法助理员吴某，另外两个他不认识(事后得知是县法院的)。他们给老刘留下两样东西：一是西丰县人民法院的传票，被传事由是“到庭”，时间是“9月15日上午9时”，地点是“执行二庭”；一是西丰县人民法院执行通知书，内容是“郜家店镇政府处罚决定书已发生法律效力，依据《中华人民共和国民事诉讼法》地二百二十条的规定，限2003年9月14日前履行完上述法律文书对你规定的义务，逾期不履行，予以强制执行”。当天，马庆元和马庆林兄弟俩也收到了这两样东西。马庆元说，他根本不知道这两张纸是什么意思。刘兴龙的媳妇杨桂珍告诉记者，那三个人一进屋就说是因为孩子辍学的事。她问去法院干啥，来人答交罚款。农民因为不了解法律文书的法律意义，也不知道会带来什么法律后果，三位村民根本没有把这两张纸当回事，就放在一边了。
案例2：司法中的问题——“法言法语”让法官和被告大玩“捉迷藏
审判长：听清楚了没有?
莫某某：听清楚了。
审判长：你对合议庭人员、书记员、公诉人是否申请回避?
莫某某：是，谢谢。
审判长：被告人莫某某，你知不知道什么叫“申请回避”?
莫某某：我不懂。
审判长：不懂啊?本庭给你解释一下啊。所谓申请回避就是说你认为合议庭成员、公诉人或者书记员是本案的亲属、当事人的亲属或者是与本案当事人的亲属有厉害关系的、或者是担任本案的证人、辩护人、诉讼代理人可能影响本案公正审理的这种情况下可以中请回避。那么你认为本案的合议庭成员、书记员、公诉人能否公证审理这个案件。如果你认为不能够你可以申请回避，如果你认为能够，就可以不申请回避。那么你申请回避不?是否申请回避?
莫某某：不申请。
案例3：立法中的问题
《中华人民共和国合同法》第一百三十条：“买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人，买受人支付价款的合同。”
英文的"Purchaser"可以简单地翻译成“买主”，“买方”，“购买人”均可。为什么一定要弄出一个“买受人”?其理据何在?
2法律语言学者之见
2．1 中立态度
舒国滢在谈到“司法的广场化”到“司法的戏剧化”的转变时说：“法律是在‘舞台’(法庭)上被‘表演’的，他被一套复杂的行业(专业)语言所垄断……以至于，普通的民众每天在各种各样的法律中生活，却似乎又感到法律离他们的生活愈来愈遥远。”(2000)
2．2 歌颂“法言法语”
孙笑侠：“法律职业的语言是一种特殊的语言，其中的术语由两部分组成，一是来自制定法规定的法定术语，一是来自法学理论的法学术语。大众话语具有情绪化、理想化的特点，而职业话语则具有理性化、专业化的特点。法律职业的语言特征就是法律人才能够娴熟运用法定术语和法学术语进行观察、思考和判断”。“……不会产生大众语言所带来的烦琐与不一致。”
2．3 批判“法言法语”
事实上，很多社会学家、语言学家批评法律语言。早在1835年，一位名叫ArthurSymonds的人就曾严厉批评律师和议会法律起草人的罗嗦冗赘。他说“Igive youthatorange．”(我把那个桔子给你。)这个简单的一句话在律师那里就会变成下面这个样子：
I give you all and singular，my estate and inter-est，right，title，claim and advantage Of and in thatorange，with a11 ib rind，skin，juice，pulp andpips，and all right and advantage therein，withfullpow-er tO bite，cut，suck，and otherwise eat the same，Orgive the smlle away as fully and effectively as I thesaidA．B．am now entitled to bite。cul suck．orother-wise eat the same orange，or give same away，with Or without its rind，skin，juice，pulp，andpips，anything hereinbefore，Or hereinafter,Or inany otherdeed，Ordeeds，instrument Or instrumentsOfwhat nature or kind soever，to the contrary in anywise，notwithstanding．(我把所有的、独一的、属于这个桔子的和包含在这个桔子中的地产、利益、权利、资格、主张、和优势都给你，包括它的外皮、内皮、桔汁、桔肉、籽粒、及其内含的所有权利和优势；并赋予你充分的权力完全地有效地咬它、切它、吸它、吃它、或者拿他送人，不管是带上外皮、内皮、桔汁、桔肉、籽粒还是不带这些东西，就像我，即上面所说的某某，那样有权去咬它、切它、吸它、吃它、或者拿他送人一样，不管是
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