首页 -> 2008年第1期

　　
　　张丽钧
　　①暑期，单位组织大家去青岛旅游。我们乘坐一辆旅游车，跑的是高速公路。在一个县级服务区，我们的车停下来，车长招呼大家下去活动一下。
　　②从空调车里下来，就像钻进了一个巨型的大火炉。我的邻座李子买来了冰淇淋，跟我说：还要等半天呢，吃吧，灭灭火！我们便站在树阴里吃起来。李子边吃边指着脚下一片披着厚厚的尘土的蔫巴花问我：你说，这是什么花？脏得都没模样了。我皱着眉头，努力辨认着那些活得彻底丧失了尊严的植物，猜测般地回答：好像是串儿红吧？咱们办公大楼后面栽的那种花？李子说：我看不像，哪有这么难看的串儿红？“串儿黑”还差不多！我说：不是串儿红那会是什么花呢？我可猜不着了。李子叹口气说：真惨，这也叫开花的生命！我也在心里叹了口气，为这蒙尘的花朵，为这蒙尘的生命。
　　③过来了一个满头大汗的小男孩，手里拿着和我们同样牌子的冰淇淋，炎热把他赶到了这棵树下。他不是我们车上的，但显然也和我们一样乘坐长途车，在这个服务区稍事活动休息。很快，他也被脚下的那片花吸引住了，猫下腰，瞪大眼睛，十分惊奇地打量着这一片脏兮兮蔫耷耷的开花的植物。看了一会儿，他就跑开了。我和李子交换了一下眼色，心照不宣地笑起来。
　　④但是，我们万没想到，那个小男孩很快就又满头大汗地跑了回来。他一只手拿着冰淇淋，另一只手拿着一瓶纯净水。他站在那片花前，开始认真地用那瓶纯净水给满面灰尘的花朵“洗脸”。我和李子默默站在男孩的身后，眼看着那叶儿变绿了，花儿变红了，世界变清明了。我和李子同时确认了那花：串儿红，美丽的串儿红……
　　⑤时间过去很久了，李子还经常和我提起这件事。她说：你必须承认，这个世界上是有天使的。面对一片面目全非的花朵，我们只知道叹惋讥诮，根本想不到去拯救、去援手。我们想得很多，想得很复杂，我们追根溯源地探询：种花人呀，你连一棵花的本色都无力捍卫，何苦还要把一份无辜的美丽撒播到人间？我们义愤填膺地追问：是谁让这娇美的心思蒙羞？为什么不设法把侵害花朵容颜的沙尘降伏……我们作为一个匆匆而过的旅人，站在一朵被世界弄脏了的花前，头脑里起了风暴，在那短短一瞬间，我们被自己的想法感动，觉得花前的“我”很深邃，很人文。但是，一个孩子，一个透明的孩子，他或许什么都没有想，就拿出了完美的救助方案！他也只是偶然路过这里，偶然撞上了花儿暗淡的眼神，可他不允许自己坐视不顾，不允许自己面对着一片“串儿黑”心安理得地吃冰淇淋。他的纯净水，先洗净了自己的心灵，然后才洗净了花儿的颜面啊……
　　21.结合具体语境，说说下面句子中加着重号的词语的含义。（4分）
　　（1）我和李子交换了一下眼色，心照不宣地笑起来。
　　答：
　　
　　（2）我和李子默默站在男孩的身后，眼看着那叶儿变绿了，花儿变红了，世界变清明了。
　　答：
　　
　　22.第{3}段中画线句子属于什么描写？在文中有什么作用？（3分）
　　答：
　　
　　23.第{5}段中“时间过去很久了，李子还经常和我提起这件事”，“这件事”指什么？（2分）
　　答：
　　
　　24.细读全文，请你为本文选择一个恰当的标题，并陈述理由。（3分）
　　①花有幸 ②那个小男孩 ③这个世界上是有天使的
　　我选择标题： （填序号）
　　理由：
　　
　　25.阅读第{5}段画线处，说说你有没有类似的经历？如果有，你当时是怎样做的？你是怎么看待自己当时这一做法的？（3分）
　　答：
　　
　　四、作文（50分）
　　
　　26.阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
　　我崇尚一切德高望重的名人，但我从不拜倒在他们脚下，我渴望用科学来否定他们的某些谬误。
　　——爱迪生
　　爱所有的名人吧！他们交给了你们理论，交给了你们科学，他们把世界交给了你们。 ——罗丹
　　那些偶像穿戴和装饰得看起来很华丽，但是可惜，他们是没有心的。
　　——德谟克里特
　　上面是一些名人关于“偶像”的言论，它们引发了你怎样的联想与感悟？对于“偶像”，你有哪些见解或相关的经历？请以“偶像”为话题，写一篇文章。
　　要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。（2）题目自拟。（3）文体自定。（4）不少于600字（写成诗歌应不少于20行）。（5）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
　　
　　“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
　　

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