首页 -> 2007年第12期
２００７年《职业教育研究》总目录
作者：佚名
高职院校实验实训教学改革的探讨与实践佟昀宋波/江苏（11.112）
技能教育中安全教育的现状与对策钮国梁/浙江（11.113）
浅谈数控车工实训课教学体会李宁/天津（11.115）
机械设计基础“四位一体实验教学模式”探讨刁建国/天津（11.116）
高职院校通信专业实践教学模式探讨孙社文/北京（12.117）
机电一体化综合实训课程教学模式探讨宋志刚朱梅等/广东（12.119）
介绍六方形体的一种锉削方法申向丽李国勤/河南（12.120）
高职院校通信实验室建设与实验教学改革探索杨光/江苏（12.122）
高职院校实训基地建设之我见陈章言/江苏（12.124）
对学前教育实践教学课程体系的探索与思考陈小燕/四川（12.125）
钳工技能训练中的“高原现象”及其对策开国宏/浙江（12.127）
浅谈CAD综合实验的设计 胡珺万宇杰/湖北（12.128）
问题探讨
高职院校实施数学实验课程的研究 王积建/浙江（1.125）
对我国《职业教育法》的分析与思考曾诚庞利/四川（1.127）
对企业集团办职业教育的探索张丽仙/云南（1.129）
多元智能理论在高职英语教学中的应用向群飞/广东（1.131）
我国中职学校体育教学亟待解决的几个问题康建纯/湖南（1.133）
职技高师学生学习状况的调查与分析史世平黄旭升等/天津（1.135）
关注职校学生的“学”韩秋黎/湖南石伟平/上海（1.137）
多媒体网络模式下学生面临的问题及对策资芸 陈卫国/湖南（1.139）
中职学校旅游专业语文校本教材开发构想刘永良/福建（1.140）
谈思维定势在数学解题中的消极影响及对策李卫红方立公/江苏（1.142）
对当前中等职业教育的思考王绪/重庆（1.143）
模具制造专业实践教学改革的探索穆士华/浙江（1.145）
高职电子商务人才培养现状与对策 陶玉琼/内蒙古（1.146）
高等职业教育形成性考核的探索与实践 梅晓妍王民权/浙江（1.148）
创设良好的教学情境 优化学生非智力因素杨文霞/山西（2.137）
对山东版五年一贯制高职语文教材课后习题的几点思考 梁翠丽/山东（2.138）
谈高职教育中信息素质的培养 嵇春梅/江苏（2.140）
浅论现代职业教育的能力观 朱达凯/浙江（2.141）
高职机械设计与制造专业课程的综合化改革 张莉莉/陕西（2.142）
关于中专实习教学中操作欲望的分析 李建国/安徽（2.144）
中等职业学校教师心理问题探析高军/河南（2.145）
从“挑战杯”竞赛看高职院校学生创新能力的培养王敏坚席丽娟/广东（2.146）
换位思考：构建和谐校园的重要基石 朱江宏/浙江（2.148）
中等职业学校地理校本课程开发的研究朱琰/安徽（2.149）
食品专业校企一体、工学结合人才培养模式的研究与实践陈平刘晓青/浙江（2.151）
与企业需求“无缝链接”的职业院校人才培养模式探讨洪凯/湖北（2.153）
论尝试学习的本质肖坤陈燕舞/广东（3.129）
关于职业教育教研创新的几点思考张建国/浙江（3.130）
职工大学发展面临的困境与对策巨明庆/陕西（3.132）
浅析高职院校和谐校园文化的德育功能 何学坤/天津（3.134）
职业学校开展校本研究的构想李时英/江苏（3.135）
培养学生专业课学习主动性的思考周颖强/江苏（3.137）
制冷专业课学生创新能力的培养杨丽红/广东（3.138）
关于师范院校声乐教学的思考陈青/广东（3.139）
高职院校计算机教学的现状与对策 童之慧/湖南（3.141）
应用写作教材建设的几点思考 荣虹张晓丹/天津（3.142）
机电一体化的现状与趋势及对高职人才培养的挑战俞云强/江苏（3.143）
高职商务英语专业人才培养的几点思考朱爱云/江西（3.145）
对高职多媒体教学的认识与思考 李耕渔/天津（3.146）
高校“双贫生”心理问题成因分析与对策研究 黄新红/广东（3.147）
对提高职校学生技能水平的思考 徐益清/江苏（3.149）
理论课程要构建学生持续发展的平台刘志军/河北（3.150）
关于大学生的合作能力 许德宽/河南（3.151）
学生差异：教学公平的困境与思考张文学/湖南（3.152）
论农村职业教育对农民现代素质的培养 罗庆林苏会兴/广西（3.153）
谈职业技术教育学硕士专业的跨学科招生 安秀芳凌云/湖南（4.94）
实施“启发式”教学 激活高职英语课堂高清/江苏（4.96）
“弹性订单式”人才培养模式的探索与实践 宋梅梅/广东（4.97）
从大学生就业所想到的吴彦璐刘进荣等/天津（4.99）
高校“职业教育主义”之我见陈飞虎/湖南（4.101）
论高职院校艺术类专业人才的培养 赵乐飞/陕西（4.102）
社会主义新农村对高职“两课”诉求的思考林日英/广东（4.103）
对职校生开设计算机选修课的几点思考黄招平/浙江（4.105）
职业学校信息技术课程教学模式初探黄果/河南（4.106）
网络与多媒体技术对传统教学模式的改进 朱永立/河南（4.107）
高职院校学生英语写作的自我评估和同学评估甘丽华/广东（4.108）
基于信息技术与课程整合的反思性规避丁俊华/江苏（4.110）
“弗兰德互动分析系统”在课堂教学中的应用 陈韬/上海周菁等/云南（4.111）
中职英语教学实施表现性评价的迫切性和可行性 满方晓/广东（4.113）
将情绪效能引入直观课堂教学的实践腾晓蓉/广东（4.114）
精细加工理论的教学设计研究车鸿文/山东（5.125）
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